有时候，我们总在想如何能够让孩子打开，能够快乐的玩耍？总在思考活动的每个环节应该如何设计？环节与环节之间的衔接性和回应主题的符合性等等问题，等我们讨论了一个多小时之后，也没有讨论出一个结果，总觉得这个环节不够好，孩子们能够参与进来吗？
也许看似专业性的设计与考量并不一定能够达到专业的目标。最终，我们觉得忘记我们自己的设计，反而采用随机的方式，效果可能比我们的专业流程设计更好。有时候就在思考，这不就是我们自己批评的流程好设计吗？好像一切都可以提前设计，预想了每个环节和流程，只需要按照流程走完了就认为是完美的，其实反而是被我们自己的专业框架所束缚。
后来，我们决定放弃所谓的项目方案和设计，到现场去灵活应对。我发现孩子们有自己的兴趣和玩法，她会教我玩她的爱的魔力转圈圈、老鹰捉小鸡，连我们曾经觉得最简单的游戏，但是孩子们很快就参与进来了，玩的特别开心，在你追我赶中已然忘记了自己的达人身份，做着最简单的游戏、获取最纯粹的快乐！
活动现场的主持，自己也是随机应变上去玩“爱的抱抱”的游戏，自己本来没有想过要上去的，但是没人上的时候，自己还是硬着头皮就上去了，自己开始了跟孩子们一起玩耍一起作游戏，然后在分组的过程去跟小朋友们聊一聊他们的看法和他们的故事。在游戏过后简单的闲聊即轻松又能够达到自己调研的目的，真的是一件令人开心的事情。
希望我们每个认都可以做自己内心的小孩，永远开心快乐！
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