1-2岁的宝宝在大运动和精细动作方面都有了质的飞跃，热衷于牙牙学语，对生活中的一切充满兴趣，喜欢模仿。此时期，正是父母带着宝宝进行早教训练的黄金时期。
一、认知能力训练
l 观察力训练：
1.分辨大小：用玩具或水果来练习，从中挑出两个大小相差较大的，让宝宝来分辨哪个大哪个小。
2.分辨形状：找一些不同形状的玩具或其他东西给宝宝看，告诉他每样东西是什么形状，告诉之后让他来判断，从而培养他分辨形状的能力。
3.分辨颜色：让宝宝分辨最基本的一些颜色。
l 记忆力训练：
1.实物记忆训练：可用玩具或水果来做练习，拿出一样给宝宝看，之后把东西收起来，让他自己去找。
2.强化记忆训练：抓住宝宝的胳膊，告诉他这是“胳膊”，用这样的方式来强化训练他的记忆力。
二、动作能力训练
1.行走训练：和宝宝一起做游戏，来训练宝宝的行走能力，测试他是否能走得稳当。例如可以教宝宝踢球，先示范给他看，再把球踢给他，教他如何抬脚，如何边走边踢。
2.肢体训练：把宝宝喜欢的玩具放到较低的位置，让他走近并弯腰捡起，从而达到训练他肢体的效果。
3.手部训练：带领宝宝一起搭积木，教他绘画等，训练他的手部动作。
三、言语能力训练
1.问话训练：带宝宝到户外转转，看到某样东西，可以提问宝宝，问“这是什么”，“它是什么颜色的”，“它可以用来做什么”等等之类的问题。宝宝如果答得好，要及时夸奖。
2.故事训练：绘声绘色地讲故事给宝宝听，宝宝喜欢的话，让宝宝跟着模仿说一两个句子。
四、社交和生活能力训练
1.礼貌训练：告诉宝宝见面要和客人说“你好”，分别要说“再见”。教会宝宝给客人拿吃的，分享玩具给其他小朋友等。
2.睡眠训练：睡前为宝宝做好清洁工作，可以讲故事给他听，为他换上舒适的衣服，让他愉快入睡。
3.饮食训练：培养宝宝定时进食，让他们养成餐前洗手的习惯。
4.小事训练：培养宝宝独立去完成一些小事，比如拿玩具、收玩具，自己脱袜子，戴帽子等等。
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