老师这个职业,最折磨人的不是考虑如何教书,而是如何育人。
有一首歌这么说孩子:我们是祖国的花朵,你们要好好爱护我,像热爱上川的辽阔和美丽的江河。
52个孩子,就如52种不同的花,有早春开的迎春,仲春开的桃花,4、5月开的牡丹,6、7月开的荷花,8、9月开的菊花,还有腊月开的寒梅;除此之外,还有不喜水的仙人掌、芦荟,有一月交一次的多肉,还有需要3天浇一次的一帆风顺;有的喜阳,有的喜阴,有的找时间晒晒就好;有的只要浇水就好,其他不用管,如绿萝,有的需要隔段时间施肥,如君子兰;有的还讲究花盆的材质,如发财树……作为一个园丁,虽然拥抱52种不同的花朵,一年四季花繁锦簇,但也让人精疲力竭,一不留神就有可能花枯萎、叶凋零。但,既然选择了花匠,便只顾日夜耕耘,毕竟咱是为祖国培养不是?
李曼校长曾说,老师和孩子是互相成就的。既然孩子不是一日就能成就的,那老师就先自己成就自己吧,虽然一日成就不了,但跑得快点总归没错。晚上继续,《综合性学习》为正餐,《李清照》为餐前水果。

当内心不知道何去何从,不知道知道做什么,处于迷茫,不知所措时,要么旅行,要么读书。旅行不现实,那就读书吧,即使跌入繁琐,洗尽铅华,面对同样的事情,也要有不一样的心境。
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