第46条建议中，在向优秀教师学习经验时发生的事情，我也曾经经历过，完全照搬优秀的方法去教，但结果却不同。
后来发现别人的方法纵使很好，没有细致了解学生，生搬硬套，急于求成，效果定然不会好。
随着时间的积累，才渐渐发现其实教学就像小马过河，虽然多读书，可以让我们少走些弯路，但有些地方是自己必须要去亲身体验，亲身经历的，没有经历冥思苦想，是决计成为不了一名优秀教师的。但凡教育大家都在岁月的洗礼中探索出自己的独特的思想。
第46条建议中，在向优秀教师学习经验时发生的事情，我也曾经经历过，完全照搬优秀的方法去教，但结果却不同。
后来发现别人的方法纵使很好，没有细致了解学生，生搬硬套，急于求成，效果定然不会好。
随着时间的积累，才渐渐发现其实教学就像小马过河，虽然多读书，可以让我们少走些弯路，但有些地方是自己必须要去亲身体验，亲身经历的，没有经历冥思苦想，是决计成为不了一名优秀教师的。但凡教育大家都在岁月的洗礼中探索出自己的独特的思想。
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本文标题：《给教师的建议》第46~48条感悟
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