
2020年4月28日晚八点,张宝伟高中语文名师工作室暨“任务驱动——共生读写、主题研写”写作研究课题组之柏莲华研究团队网络研讨会准时开始。

会议由柏老师发起主持,特邀张宝伟老师参加并作了主要发言。张老师就自己的设计和想法给我们作了指导,使我们的研究和探讨的目标更清楚了。

会上每个成员都就自己的做法和想法作了积极发言。根据柏师分配的任务完成了新教材高一上下两册书各个单元的关键词的确定。


刘斌谈了根据学情的学法设计,田苗苗分享了教学中情境教学写作的成功做法,王玉娟介绍了自己教学中的一些思考。鞠桐老师还制作了发言幻灯片,下了一番工夫。


时间在大家的踊跃发言中不知不觉地过去了,会议开了将近两小时,张老师也参与了近两小时。尤其令我感动的是张老师那精益求精的精神,力求用最简的文字作最精准的表达,真正体现了一位语文人的情怀。

网友评论