有时候在回头想想
我的同桌天生调皮好动
没有自控力
大家还一起上课来着
经常会故意惹怒老师
有时也影响到我听课的状态
那时,我该怎么和他相处?
我会明白:学习需要安静。
同学爱动好捣乱,也许是一种性格所然,而且带有不认真的表现,也许是想获取一定的关注。
我无需纠结,若与同学无很深的感情,可以与老师讨论下,换下位置。
若与其很熟,可以直接建议安静下,我学起来,说不定还能带动学习的氛围里!
有时候在回头想想
我的同桌天生调皮好动
没有自控力
大家还一起上课来着
经常会故意惹怒老师
有时也影响到我听课的状态
那时,我该怎么和他相处?
我会明白:学习需要安静。
同学爱动好捣乱,也许是一种性格所然,而且带有不认真的表现,也许是想获取一定的关注。
我无需纠结,若与同学无很深的感情,可以与老师讨论下,换下位置。
若与其很熟,可以直接建议安静下,我学起来,说不定还能带动学习的氛围里!
本文标题:性格所然但是可以清楚目的
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