班级早读被通报,全班罚抄课文匆匆三遍。
有人违反纪律,全班罚抄匆匆两遍……
试卷典型题做错了了,罚抄三遍。
一篇匆匆,一个学期抄了不知道多少遍了。
有时候真的想问一问,罚抄效果真的那么好吗?
这几天明显觉得,老师又有点急了,是的,还有个把月时间,但是,罚抄写,又能有多大的帮助呢?
孩子小区以前同班的同学,经常晚上作业写到十一点多,早上五点又起来开始写,写到六点多,吃饭洗漱再上学。老师天天在群里发让孩子每天洗澡洗头,说教室里臭死了。

可这时间节奏,孩子的时间怎么安排呢?小学六年级睡五个多小时,体质怎么跟得上?现代的家长,真的有那么不爱干净吗?难以置信。
年级正常前五十,老师还各种不满,跟妈妈说,周末让孩子起码看两小时书,还让背,妈妈说都背了,老师说那是她要求的,要课外的阅读,根本不够,阅读题做的不行啊!
妈妈反应过作业问题,老师说,那别的孩子没反应过啊,后面态度也不一样了。
不是没遇到过好老师,有些是真的有爱心有热情,能看到每个孩子身上的优点,而不是成天打击孩子的自信心;有些也真的足够用心,几乎每周都会有自己整理的班级孩子易错题文档,让孩子继续巩固,班级均分也一直靠前,而不是只是反复的说,你们是我带过最差的一届;有些是真的很稳,帮孩子分析利弊,想方设法的提升孩子的成绩,也提升自信心,把各点落到实处,而不仅仅只是在传递遍地蔓延的焦虑感。
但是,这样的老师真的不多。
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