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1710-7丨拆书3/21 建立心理表征

1710-7丨拆书3/21 建立心理表征

作者: 大巫见小巫panda | 来源:发表于2017-10-18 21:49 被阅读0次

原书片段为:《刻意练习》P107

作业:针对要提高的相应技能,请写出提高有效心理表征的具体行动步骤

其实建立有效心理表征这种比较难以理解,其实简单来说就是"知错能改",也就是有自知之明,知道自己错在哪,同时知道怎么去改进。

1、知错。对于练习过程要进行总结,要发现错误,就得有评判标准,而评判标准可以通过所练习技能的领域之精英、榜样所呈现的结果来总结,这也是昨天学习到的有效六原则中的一个原则,比如说:你想提高手帐水平,那么你从微博或者其他渠道,发现手帐达人们谁的手帐风格你最喜欢,你就可以以此为标准,同样的主题,你做的手帐和达人的对比,字体样式、版式、间距、留白等都能发现两者的差异,哪一种更好看,这就是知错的过程。

2、能改。只有知错了,你才能针对性地完善,在下一次练习中注意避免再次犯错。当你不断练习的过程中,你会慢慢发现自己的喜好与创新,从做到到做好到超越。比如:手帐的设置是每月都有读书清单、观影清单,但是如果你觉得每月没有超过3本书、3场电影的量,那么完全可以将书单和影单主题页挪到年度目标那几页;比如每月的目标页,原来用的传统的月历形式,后来发现时间圆盘更好看、更直观,那么就可以考虑换种形式,这样积累下来,不断完善形成自己的独特风格。

总结一下就是,所谓提高有效心理表征,也就是“知错”且“能改”的过程,具体归纳为:找标杆,勤对比,找差异,避犯错,微调整,多练习

而我想要提高的技能是英语口语,那么具体行动步骤为:

1、先找到英语口语的教学视频或者比较标准的美语电影,跟着练习,

2、给自己录音(或者类似像趣配音的软件),并对比口音差异,反复练习纠正。

3、下回相同的错误不再犯,如果犯错,惩罚读50遍。

4、再找例句以外的词句练习。

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