故事一:
女儿的逻辑很不错,一向上完课都开心的满地撒欢,今天却蔫蔫的。原来老师给她们做了6道考察专注力的题目,她只做对了一道。
专注力差?不会啊。我模仿着老师的样子,在纸上写下6个数字,给女儿看3秒钟后放下,让她自己写下来。呃呃呃,还真写不出。
吃惊之余,我把题简化成快速看数字,然后用嘴巴说出来。试了6道题目,全对,所以对数字的快速辨认,专注力和记忆力都没有问题。
再回到原来的题目,她写着写着就把后面的数字忘记了。我知道了,问题在于数字书写的不熟练。没事,多练练写字就好了!
打通卡点,事半功倍!故事二:
最近我们在学跳绳,每天下楼跳那么10分钟,跳了几个礼拜,还是停留在分解动作连不起来。周末找来热爱运动的爸爸把把脉。
爸爸找出了病因手部力量不够,给出了解药二颗,第一颗:多练习单手甩绳,特别是左手。第二颗:跳的时候关注手,忘记脚。
真神奇,就这样练了三天,竟然连续跳那么几个了!
打通卡点,事半功倍!有时候你以为是专注力的问题,卡点却在书写能力;有时候你以为是协调能力差,卡点却是手部力量不足。找到卡点,打通卡点,才能事半功倍!不过千万别包办了孩子的卡点。
打通卡点,事半功倍!
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