直播课上亲子互动绘画理解错误，今天又重新画了一幅。
（孩子图片+妈妈图片 ）
我和溪溪的作品
画者（妈妈、孩子）基本情况:
我和溪溪共同参加完苹果老师的十天亲子绘画心理成长营课程，昨天晚上听了苹果老师的直播课。今天把互动画重新按照要求画了一幅。
画前当天让你印象深刻的事:
通过昨天晚上的绘画，今天已经熟悉了流程，画起来非常容容易了。
画前的心情:
一般。
绘画的过程:
绘画过程中，老师不让说话，要自己画自己的。我让溪溪有什么想画的快画，她不高兴了，说想着呢，哎，我打扰她了。
画后的心情:
一会又好了，画完没干扰，又开心玩去了。
孩子的故事:
溪溪有一个妹妹，她除了送给我礼物，还送给了爸爸和妹妹，想得挺周全。
跟孩子沟通的情况:
孩子第一次发现对方的眼镜里有自己，特别兴奋。
以上结合今天听课的感悟:
绘画心理学特别神奇
对自己的启发:
我们应该跟孩子好好沟通，要有耐心，但是有时候总是依着自己的心情来管教孩子，自己都要大爆发，这点可不好。
接下来的一小步（越具体越好）:
跟任何人都好好说话
（附自己代言的千聊课程图片）
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本文标题：亲子绘画心理成长营感悟打卡（10/10）
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