
每个想自我成长的小伙伴都知道,读书是自我成长成本最低的方式之一。
但总有很多小伙伴在读了一段时间之后,又会限入迷茫,因为大多数人是因为成长的焦虑而选择了读书,但在坚持读了一段时间的书后,发现自己好像并没有明显的成长。然后选择了放弃或是继续找其他的读书方法进行读书。
所以才有了那句你大概率听过的,而且听起来好像有些道理的话:读了很多书,明白了很多道理,但依然过不好这一生。
事情真的是这样的吗?读书真的没用吗?
从一些人的例子来看又好像不是这么一回事。
读书确实能改变一些人的命运。但为什么我们读书就没用了?
是不是我们读书的方法不对,还是我们读的书不够多?
大家在读书的时候一定遇到过这种情况,每当读到一本对自己认知冲击比较大的书时,感觉从书中学到了很多新知,感觉对自己的成长一定会有帮助,可能一本书读完之后,还会有一种久久的感动在心里。觉得这本书真的没白读,学到很多知识了。
可是,再过一段时间之后,让我们回想这本书的内容,又感觉好像并不记得多少了。
这时我们就会陷入自我怀疑中,是不是自己的读书方法不对,自己的理解能力或记忆力不行,所以看了的书一下就忘记了,还是因为自己没有记足够多的笔记?
我们会由于上述自己认为的问题,又陷入到各种读书方法的学习中去。
在学习了各种方法之后,继续我们的读书过程,大概率在某一天,你又会觉得好像自己已经读了很多书了,但是,这些书怎么对自己没啥用一样呢?
那么问题到底出在哪里呢?
直到我读到周岭老师的《认知觉醒》,书中提到读书的最终目的是为了“改变”。
是的,读书的目的就两个字:改变。
一本书读下来,不管你是否把它读完,是否做了笔记,无论你用的什么读书方法,如果读完书之后,你没有任何改变(包括思想上以及行为上的),那么,这个读书的过程基本就算无效的。
特别是某些小伙伴以读书量为目标时,不断追求读大量的书,希望获得与读书量成正比的成长。
如果读完这些书,没有改变你旧有的思维方式或行为,那么这些大量的书对你来说,效果并不大。(不能说完全没有效果,在读书的过程中,对我们的一些影响可能是潜移默化的)
如果我们读任何书都以“改变”为目的。那么你的心态以及接下来选择的读书策略都会完全不一样。
你不会再纠结是否把一本书读完,你不会再去追求是否读了足够多的书,你不会再去追求那些各种各样的读书方法,各种笔记的记录方法。
你会去思考书中那些对自己认知冲击较大的内容为什么对自己会有影响?
你会去思考在知道这些新的知识之后,自己接下来会怎么做?
你会去想如何把书中所学应用到自己的工作或是学习当中去?
当你以改变为目的去读书,你就会自然而然地想去“用”书中的那些知识。
是的,知识是用来改变我们的思维方式或是你的选择,你的行为的。
哪怕一本书中只有一句话对你造成了某些触动,随之,你在某些事情的看法因为书中的这一句话产生了与你看书之前不一样的选择或行为。那么这本书对你来说效果就达到了。
听起来可能会比较抽像,如果你读到了这里,希望你去试试,以“改变”为目的去读你正在读的书或是你接下来准备去读的书。
在实践中去“用”书中的知识。这样读一段时间的书之后,我想你会对读书的目的有更深的理解。
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