美文网首页阅读学习(认知)
阅读的技巧:如何拆解一本书?

阅读的技巧:如何拆解一本书?

作者: 秦岭樵夫 | 来源:发表于2020-10-19 23:05 被阅读0次

    现在在各大音频APP上都流行名人教你阅读,他们把一本本书一点一点拆解出来,然后再杂糅进去自己对世界、对生活、对生命、对价值、对追求的感悟,这样既节省了自己读书的时间,又丰富了自己对书中蕴含意义的理解,可谓一举多得!

    一、为什么要“拆书”

      目前存在这样的状态工作压力大、对未来的期望高,因此就越需要学习;而学习需要生存余力,但压力越大也意味着越少的生存余力。然而,成年人没有时间系统而完整地阅读,没时间去全神贯注地学习专业资格考试,甚至没时间认真地读完一本书。根据许多人以往的认知和思维惯性,90%以上的人,在拿到一本书之后,会从目录、序言开始,一字不落地读到最后一章。我并不否认这种方法的正确性,它适合处于初级阶段的学习者,如果跳跃式阅读,对他们理解书中的意思有障碍,但对于一个成年人来说,逐字逐句地阅读,效率太低了。面对日新月异的科技变迁和高强度的工作压力,谁有大把时间能完完整整的读完一本书?时间少,看不懂,记不住,不会用等,这是目前上班族不看书、看书难的“通病”。然而,拆书不同于考试,它没有固定答案、模式,它可以因人而异,拆为己用。因此,为了降本增效、保质保量地提升自我,学会“拆书”是一门必备的技能。

    二、什么是“拆书”

      拆书,是一种拆为己用的学习方法论。适用于以提升能力、解决问题为目标的成人学习,强调以学习者为中心,而不是以知识为中心,要用知识关联学习者的经验,打破各类知识之间的壁垒,融会贯通,纵横捭阖,把知识落实到现实世界中的具体运用场景,我们也称之为‘场景式学习’。很多写过书的人都知道,一本书的核心观点,往往几个段落甚至几句话就能够概括,而剩余90%以上的内容,都是以案例或情境来辅助核心观点的表达以及帮助读者理解。既然这样,就没有必要完全一字不落的读完一本书,我们只要读取这本书的核心观点就可以了。然后,搞清楚这本书讲的是什么,然后自己找案例套进去。这其实就是一个“拆书”的过程。由此我们可以看出,拆书的过程,其实是有聚变向裂变转化的过程。

    三、“拆书”步骤

      “拆书”最常用的方法就是RIA便签读书法,R是指Reading(阅读片段),I是指Interpretation(引导促进),A是指Appropriation(学习者拆为己用)。有了I,学习者更容易理解知识、应用知识;学习者与自己经验联系,第一次实践,印象更深刻;在演练后得到点评。

    1、选择一本合适的书

    要拆的书一定是自己感兴趣的、有价值的书,文章内容一定能引发共鸣的,内容具有连续性而又容易结合现实的书;拆解的书是自己喜欢阅读的书籍,这非常重要,这样才会使你有阅读的欲望,才能不厌其烦地重复阅读,同时也会收获到“阅读是一种享受”的体验。优先选择那些写的不够深入而又容易整合的书,以便进行拆解改造;最后要抓住重点,在书的内容上加上自己原有的积累。

    2、建立思维导图

    选到要拆解的书后,需要在头脑特别清晰时阅读(早晨6:00-8:00阅读)晨起阅读,逻辑思维更清晰,舒心静谧。先把整本书通读一遍,把这本书的逻辑用思维导图画出来,再挑选感兴趣的章节进行细读。

    (1)阅读目录和序言,了解这本书的大致观点。此时剖析书中的框架和结构、更容易从中提炼书中的精华部分,也会更加容易理解作者的意图。找出书中的论点,然后结合自己阅读的感悟,加入自己的观点论述;提炼归纳出书中的主要观点,用自己的话阐述出来。

    (2)通过网络渠道找相关书评,去看别人对这本书的总结和评价。

    (3)快速浏览,在花了几个小时之后,我们大致可以了解这本书的核心观点。在作者表达的思想上融入自己的思考、提炼书中独特的地方,用深入浅出的方式让读者对这本书产生印象或兴趣。让没有看过此书的人也可以了解书的大致内容,对书的脉络有一个清晰的认识。

    (4)然后,带着这个核心观点,快速在导图中寻找关键词分支,即图形化笔记。

    (5)了解主要逻辑框架后,回过头来快速浏览整本书,重新理解作者如何得出上述结论,即了解结论的推理过程。

    主要的拆书框架如下:

    A.背景介绍,主要是自己遇到的问题和作者的问题,也可以是针对书籍内容、类型、作者,还可以介绍对书的整体感觉,并用流畅的语言来组织书中的观点。

    B.知识点介绍:摘取原文片段,包括一些必需的概念、定义以及简化版的案例,作者讲了什么,个人的理解,分析一下有什么利弊优劣,作者是如何解决问题以及它给你带来的启发。

    C.知识点的应用:结合自身,列举一些你自己的案例,并写出一些自己的案例,并写出用书中的观点、模式、方法分析自己案例的过程。

    ①回忆过去的经历或思考将会面临的类似问题;

    ②描述经历、问题;

    ③使用知识点分析你会遇到的哪些问题,看看原文作者是怎么解决的;

    ④把这一思考学习过程的心得写出来。

    D.总结反思:

    ①对于作者的观点,它的优点是什么?缺点是什么?是否可以改造升级得更好?

    ②对于自己,以前什么没有处理好?你觉得以后可以在什么时候、哪些方面用到新学到的思考方式?

    3、记录

    拆完书之后要进行分享,可以写读书心情、笔记、摘抄书中的金句,也可以写书中对你有帮助的句子、你的思考、感悟等等,然后可以发简书、微博、微信等各种渠道与他人分享。拆书拆的是思考与应用,就如同学习汽修的学徒一样,最快的进步方法,便是整车拆装,深入其中,弄透原理。在拆书的过程中,尽量多动笔,建立一套适合自己快速拆解一本书的拆书框架,将会使拆书事半功倍。通过这个“拆书”,一本厚厚的书被分解,最终被你吸收,拆为己用,一年读300本书也就不足为奇了。

    读书,不是为了成为别人思想的复读机,而是解决实际问题的革新者。当你迷茫、抱怨时,证明你目前的知识不足以解决你当前的问题,所以你需要前进,去汲取新的方法去为眼下封闭的负循环撕开一道口子,增添一抹阳光、一丝活力。正如詹伯侯所说:读书越少越容易对环境不满,读书越多越容易对自己不满。读书少,看问题往往失于主观简单,归咎外因,牢骚抱怨。书读多了,人变得谦逊、沉着、明晰,更知道自己的短处在哪里,视野提升,心胸开阔,拨云见日,迷途知返。抱怨什么,不如读书。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:阅读的技巧:如何拆解一本书?

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/byfrmktx.html