四年级上册,第一单元都是写景文章,在教学《观潮》这一课时,总感觉学生不能体会钱塘江大潮的磅礴气势,学生想象不出潮来前、潮来前、潮去后的情景,学生不能用优美生动有趣的语言描绘,难道是自己表述不清楚还是学生想象力没有得到拓展?迷茫……看着学生不会,我也是心里不好受。
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四年级上册,第一单元都是写景文章,在教学《观潮》这一课时,总感觉学生不能体会钱塘江大潮的磅礴气势,学生想象不出潮来...
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本文标题:《观潮》教后感
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