我为什么而教学？

今晚又一次和孩子们看《夺冠》，1986年是老女排在第十届世界杯上夺冠，大街小巷，人们奔走相告，欢呼雀跃。那个场景让人看了，真是心潮澎湃。

这一次是郎平回来做女排教练的情节，当郎平回来任女排教练时问到她的队员们为什么而打球的时候，大家的问卷上，都是没有做到的，而当面问到时，大家都是默不作声的。那个一直想做郎平的朱婷。在郎平的追问下，先是回答“为爸妈打球”；继而是“为自己打球”；都不是郎平想要的回答，也不应该是女排人该作出的回答。

直到陈忠和深夜启发，新女排人，她们身上需要的是老女排人“胸有祖国、为国奋战”的精神。

“喊出来，喊出来”朗平这样告诉他们，陈忠和也这样告诉他们，直到他们真正做到了将自己的梦想将自己为什么而打球喊出来；那一刻，她们真的豪气冲天！

这一情节雷到了自己。人真的是需要有点精神，是需要放下小我，拥有大我的。

回家的路上我开始问自己，我为什么而教学？

为了让孩子做大写的人，为了让语文教学有一些绿意。

我决定把我的梦想也喊出来贴出来，我要让我今年的高考语文成绩得第一，我要让我的班里的孩子们，有上130的。

为次我要做到，让孩子们爱上语文。

快乐学语文，发自内心的学语文，我怎么感受到语言文字的魅力，先自己要爱上语文，感受到语言文字的魅力。