女儿现在是初二年级，比同龄的孩子要小一岁，相同的是同样要面临着初二这艰难的一段学习路程！
初中的三年，初一是一个基础阶段，初二是转折点，初三是拼！
如果用爬山来形容这初中的三年，那么初一在山脚下，初二在上山爬坡当中，初三才会走到山的顶峰。
爬过山的人都会知道，在爬坡的时候是最累的，也就是说在初二这个阶段是最累的，当然它也是最关键的，因为无法逾越，无法跳过，只能去爬，只能去走，只能尝试经历这个过程。
初二已经开学，两周了，一直没有跟女儿探讨这个话题，但是我一直在看女儿这学期的表现是否会有变化。而我看到的还是那句话：
晚上想想千条路，白天还是走老路。
这句话说的就是女儿的状态，她有想法，她想要考重点高中，可是她没有付出任何的行动。这让我很焦虑，让我很着急，我一方面不想去过多的给女儿压力！一方面对她的状态又无法接受，就这样持续到了今天晚上！
你的人生是你的自由
晚上跟女儿聊了目前的学习状态，她对自己的评价都是我经常挂在嘴边的，是不是我聚焦了这些问题，导致了孩子的现状？
我以前经常跟女儿说：“你要想上重点高中，就要认真仔细用心完成老师留的作业，这是一种复习，而你现在就是在糊弄老师，糊弄你自己，在课外班，而你的作业完成也不好，这怎么可以？还有，上课认真听讲才是一个学生应该做到最基本的，你上课不认真听讲，怎么知道什么是重点？你知不知道上课，听讲是多么重要？”……
反反复复的，我就是这样跟女儿说这些。
今晚问到女儿自己，问她认为哪些是她在学习上所欠缺的时候，怎么样可以提供学习成绩的时候，女儿说：“上课不认真，做题少。”
听着这么熟悉的话，我都怀疑女儿说的是真的还是假的，这到底是不是她认为的关于她如何提高成绩所面临的问题所在呢？我真的怀疑了！
假装的努力，现实不会陪你演戏
我们最后达成协议：
初二期中，初二上学期期中考试，进入年组150名，期末进入前一百名，买一只她喜欢的小宠物狗。
反反复复的跟她确认，这是她最想要得到的东西，我答应了，她说，她会努力学习，她会为这个协议努力，她会达成这个协议，她会达到这个目标！
女儿知道，这是挑战我的极限，是无法与能力范围相提并论，女儿明白我的用心，我很欣慰！
而我会督促，监督，做好看，做好管，做好陪伴。
古有上阵父子兵，只有我坐着女生重点。
你若盛开，蝴蝶自来
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