在幼儿园实习半个月了,慧子觉得一天比一天难熬,今天都快被孩子们气哭了。�
其实事情很简单,今天副班老师请假,班主任去开会了,只剩下自己在带班。那一个个平时看起来像天使的孩子们,马上都变成了一群小恶魔。不过才短短的一小时,教室里就上演了一场大闹天宫!无论自己用哄的,喊的,都没有任何作用。
虽然孩子们平时也不太听她的话,但是所有孩子都会抱着她说:最喜欢慧子老师了。真没想到当她独挑大梁时,他们居然这么不给面子!慧子开始怀疑自己的选择:“也许,我根本不适合当幼儿园老师吧?!”
好在一个小时后班主任就回来了。有的小朋友看到班主任进来,心虚的坐到座位上;有的已经玩疯了,继续扮演着二郎神孙悟空。
只见班主任不慌不忙的来到钢琴旁边,�边弹边唱:“32123212坐坐好,32123212坐坐好,6661坐坐好,225332坐坐好。”声音也不大,唱了几次后,神奇的事情发生了:打闹的孩子们居然乖乖的把东西收好,回到座位上挺直小腰板,跟着老师合唱起来。孩子们又变回了可爱的小天使。
太神奇了,慧子下班后马上向班主任请教,班主任笑着告诉她:“口号就像一个庄严的仪式,它在提醒小朋友该由疯玩的状态变成安静上课的状态了,不断的重复,就是在强化状态,所以小朋友就坐好啦。你不要总想着教小朋友学什么,其实管理小朋友也是智慧,要好好观察哦!”
慧子彻底被折服了,她之前总觉得做幼儿园老师,就是启蒙,就是陪孩子玩。没想到管理也是很重要的部份。要学的东西太多了,她不禁又充满了信心。
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