在互联网自媒体时代,很多成年人写文章,满篇都用“的”,没用到“地”和“得”,其实这是一种错误的用法。比如:
1、这两年,该公司的职工不断的(地)转变观念。
此句加粗处用“的”是错误的,应该用“地”。
2、该项目不仅创下了该公司单项工程总产值之最,更为重要的是成功的(地)闯进了上海的国际石油化工项目建设市场,踏上了一个更高的平台。
此句加粗处用“的”是错误的,应该用“地”。
3、各项安全工作做得很到位,安全防范措施都落实的(得)很好。
此句加粗处用“的”是错误的,应该用“得”。
4、身体更不敢碰到被太阳炙烤的(得)滚烫的铁车梯。
此句加粗处用“的”是错误的,应该用“得”。
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大家为什么会出现这种错误呢?
1、“的、地、得”的相同之处。
“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别,所以大家认为用“的”代替“地、得”也没问题,那么整篇都用的都是“的”。
2、“的、地、得”的不同之处。
吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。
50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。
二
“的、地、得”怎么区别和正确使用呢?
用法口诀:
的地得,不一样,用法分别记心上。
1、“的"的正确用法
左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,
清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,
暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,
小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。
2、“地"的正确用法
左边土,右边也,地字站在动词前,
认真地做操不马虎,专心地上课不大意,
大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,
痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,
勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。
3、“得"的正确用法
左边两人就使得,形容词前要用得,
兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,
青青竹子长得快,参天大树长得慢,
清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,
欢乐时光过得快,考试题目出得难。
三
总结
“的、地、得”的正确用法真的很重要,若不注意,在某方面很容易出大问题,特别是一些法律性的问题等。
以上说了很多,其实最简单的区分就是:名词前用“的”,如:清清的河水;动词前面用“地”,如:他使劲地跳动;形容词前面用“得”,如:小鱼小鱼游得快。
牢记这些规律,以后就不会搞错了。
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