邹庆会，持续原创分享第1273天，2021年12月18日
上周六，一大早送了儿子，就直奔单位加班，中午过了才回家。进门后发现平时围着我打转的两个猫宝贝只剩下一个，屋里寻遍了也没有，立刻意识到丢了一个——乖乖不见了。估计是开门的时候，小家伙跑出去了。
于是拿着日常开饭的小铃铛，直接来到最高层第29楼。一边敲铃铛，一边顺着楼梯往下。走到第26楼，隐约听到有猫的叫声，再往下走，发现乖乖在25楼的楼梯间蹲着，可怜的小家伙儿，嗓子都叫得嘶哑了。见到了我就像见到了大救星，又叫又黏糊，屁颠颠地跟随回家。
仔细想想，这样的事情已经不是第一次了。前段时间，我的楼梯间放垃圾时，乖乖也跟着溜了出来，最终也是靠小铃铛找回来的。
由此引发那几点小感悟——好的习惯需要平时养成，包括动物都如此。
关于训练乖乖和巧巧在铃铛的声音中进食这个习惯，是很早前在一篇资料中看到的。出于好玩儿，也有出于训练的目的，每次喂食时，我敲一敲小铃铛。时间长了，两个猫咪只要听到铃声，就贼溜溜地跑过来吃东西。正是因为有了这个习惯的养成，在几次的寻猫过程中，小铃铛起了至关重要的作用。
由此联想到了家长教育孩子，其实也是有着异曲同工之妙。
孩子的习惯，都是需要在日常生活中养成的。比如：孩子出门在外，接人待物是否有礼貌，这些都需要在家里养成。孩子在家是否会收拾整理，也直接影响到他今后独立生活时的收拾整理能力。再扩大一点，孩子情商的形成，其实都包含在家长对孩子点点滴滴的教育和影响中。
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