赵营初中 张盼芹
我校教研活动又开辟了新天地——梳理教材,画思维导图。在录播室里,我校李主任为我们全体教师解说了思维导图的教学功能,对我们梳理教材,把握重点知识起到了穿针引线的作用。李主任演示了思维导图的画法,展示了她自己的导图。并鼓励我们坚持用好它。
简单明了的文字说明俗话说,万事开头难。好多人都觉得画不好,不会画画,怎么办?我们英语组的老师们集体商量讨论,分析研究模板,勾略英语学科的导图分支......。在演草纸上画了又擦,擦了又画,直到自己满意了才敢正式画到导图纸上。先用铅笔画出轮廓,再用彩笔描绘。一回生,两回熟,到现在已经是画导图第三期了,各个拿起笔来一笔呵成,熟练有加了。
研读教材,精心备课,勾略导图,我们在路上研读教材,精心备课,勾略导图,我们在路上
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我很欣赏我们英语组的姐妹们的敬业精神,不管多忙,我们都能按时按量完成一周一次的教材研读,并形成文字和导图。之后还相互交流思路和相互借鉴学习。为我们英语组的姐妹们点赞!
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