Day43:《管理工作的本质》笔记02

接着昨天的继续介绍管理学的八大学派：

③企业家学派:经济学家观点：做决策，只是”合理”地追求利润最大化。他们常把企山家套入“理性人”的模子，认为他是在有条件限制和特定维度的环境下做出最优选择的人。认为管理者根本无足轻重，他所关注应只是企业创始人。

对创新(创建新的资源组合)进行了定义而不是描述，这对我们理解管理者工作的部分内容有所帮助。

④决策理论学派: (又称卡内基学派) 赫伯特·西蒙《管理行为》。西尔特和马奇《企业行为理论” 》有关组织决策理论最重要的专著。

他们对决策的看法不同于经济学家，认为决策不是从己知的选项中做合理选择，而是力求更准确地反映管理者所面临的实际限制条件。

选择是为了满及限制条件的要求，而不是实现最大化的目标。

管理者并无确定的目标系统或职能的偏好，决策过程最容易忽略的一步是定义问题、可选方条 、结果一目了然。

管理者的工作基本上是非程序化的(复杂且相关决策信息很少，不能运用既定方法。）

管理工作初看上去似乎一点也不规范，但实际上是有可能给出精确描述行为的，也就是说，是可以程序化的。

Day43:《管理工作的本质》笔记02

以下三个学派，集中谈论领导力，而未涉及决策等其他活动。

⑤领导有效性学派:大多是社会心理学家，更关注工作中的人，而不是管理工作。

他们力图揭示什么样的人格特质或管理风格才能让管理者实现有效的领导。

对领导力的研究，其实是对人际行为，特别是领导者与被领导者之间关系的研究。“领力是个关系概念.，涉及两个交面:施加影响的一方和受到影响的一方。没有追随者也就不可能有领导者。”

对独裁者和参与式两种基本风格的过分关注，以及对领导者的人际行为理解不足，阻碍了该学派的发展。

⑥领导权力学派:关心权力和影响力，关心领导者所掌握的特权。

关注的问题是:领导者在多大程度上能够控制他所处的环境?为找到答案，他们研究了领导者运用权力唤起下属和同级预期反应的能力。

卡特赖特，对权力形式分类，引用弗伦奇和雷文的五点论：

奖赏权力:基于P相信O有能力为他争取回报。

强制权力:基于P相信O有能力对他进行惩罚。

参照权力:基于P对O的认同。

法定权力：源于P内的价值观，认为O有权影响P，而P有义务接受影响。

专家权力:基于P相信O有某种专门技术或专门知识。

用大白话来解释就是：

奖赏权，是建立在诱惑之上的权利，俗称胡萝卜，做的好流给你一根。

强制权，是建立在恐惧之上的权利，俗称大棒，做不好，就打你一顿。

法定权。就是我是你上级。你要听我的。

参照权，就是你拥有令人羡慕的魅力或声望，受到别人的赞赏和认同，因此愿意服从你。

专家权，就是你会一种别人不会的事，比如你能更专业地向客户介绍方案，让员工心服口服。

要理解领导者的工作,就必须研究他的权力来源，以及他在多大程度上能够控制自己的工作。

非正式领导：由下属选出，仰赖参照权力（比如黑帮老大）；

正式领手:上级任命，依靠法定权力以及由此带来的奖赏和强制权力（比如正规的大企业）。

⑦领导行为学派:研究在职者的行为来分析管理工作的实际内容。

研究人员研究的是管理者对自己工作的认知，而不是工作本身。

塞尔斯，领导行为研究。将管理者视为监控者、领导者和外部工作流的参与者。

⑧工作活动学派:与古典学派相对的另外一个极端。

使用归纳研究法，系统分析管理者的工作活动，只根据实证证据去推导结论。采用“日记法”，记录下每项活动的各个方面。

对管理者的工作进行的工作活动研究提供的很多重要结论都与管理工作的特征相关，但几乎不涉及内容。

所有管理者的工作都有着某种共性，同时每种管理工作又都有自己的独特之处,因此才彼此区别。

明天要外出几天去景德镇，这几天以后我会再续更读书笔记，但是这外出的几天，我会写我的所见所闻，给大家在屏幕上体验一下另一个地方的风俗美景。

其实一直很想外出，这次好不容易抓住一次机会，我会好好珍惜，也会借此给大家分享一些其他的有趣东西。

…

深思时刻：请相信我，我所说的每句话都不是真的，祝思考更深刻！