今天读的是第一篇,第四章,《检视阅读》。
其中作者讲到,检视阅读分为两个步骤,有系统的略读或粗读和粗浅的阅读。
有系统的阅读或粗读。讲的是如何快速了解一本书的架构。作者在此,为给我们提议了一个系统化的步骤。
第一、看书名页和序
第二、看目录页
第三、看索引
第四、看书衣中的出版者介绍
第五、挑和主题有关的几个篇章来读。
第六、跳跃着把正本书翻一遍。
略读就是快速浏览一本书。告诉你这本书大概讲了些什么?短时间内决定你要不要再细读这本书。
粗浅的阅读则是阅读者想要了解全书内容的第一个必要步骤。
在此,作者就阅读速度,逗留与倒退,理解的问题这三方面来给我们进行了讲解。
阅读的速度中,作者强调,快速阅读很重要。但是快速阅读并不是一味的求快。而是要用不同的速度去读。要达到这种状态,其背后需要了解阅读的规则才行,而检视阅读就是一种训练有素的快速阅读规则。
逗留与倒退中,作者就一般人存在的逗留与倒退的现象进行分析。告诉我们阅读过程中大脑的运行机制。给我们提供了快速阅读的简易方法——用双手带动眼睛去读。
理解的问题中,作者肯定了快速阅读对提高理解力的作用。但是作者也提到速快速阅读并不能彻底解决理解力。理解力,必须通过分析阅读才能达到。
最后作者为本章内容做了一次总结。
1.快速阅读需要读出不同的速度感。
2.略读的意义在于快速了解文章架构和作者大致在讲些什么 ,进而决定你要不要再细读这本书。
3.阅读有一个规则,就是,不管这本书有多难读,也要快速读一遍。
读本章的心得:
对于阅读整本书来说,第一步要按照作者给提供的系统步骤,把整本书的架构找出来。接着再通过粗浅的阅读,将这本书的内容浏览一遍,知道作者大致讲了些什么。
针对书本中具体某个章节来说,检视阅读需要先通过指尖带动眼睛,将文字快速浏览一遍,对文章有个大概的了解。接着再找出文章脉络,列出文章的框架。
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