萤火与月光

我姑且算是个好好学习天天向上的好学生吧。我曾将她作为自己在学习上的竞争对手，她并不知情，即便是知情也不会在意。就像是夏夜里的月光，自然是不会在意一只萤火想要与她一较高下。

她成绩一向好，但却并不是那种一味死读书的人。在我看来人类社会教育的趋向目标————德智体美劳，在她身上体现得淋漓尽致。

我极少见她为学习上的事苦恼过，更多的时候她都是在为她所有的新事物而忙碌着。譬如快到六一了，她便寻思着组织班里的女生一起表演一个舞蹈节目，以示庆祝。确定完表演的人数后，便张罗着编舞的事。

那几日班里以她为首的那几个女生总是神神秘秘地聚在三楼的空教室里。不过这个秘密基地很快就被班里的一些男生发现了。他们总要隔三差五地去那儿闹腾一会儿。女生们一开始都很腼腆，见男生来了，便又羞又怒地要撵人，男生们便总是不屑道：“切，有什么好稀奇的。”又故意学着女生们的舞蹈动作搔首弄姿一番，满脸嫌弃道：“走走走走走。”可是过不了一会儿，眼巴巴地在窗台偷看的却也这群人。

时间久了女生们也便慢慢习惯了男生们这种傲娇的心思。

因为班里没有人专业学地学过舞蹈的缘故，我每次去看进度如何时，往往都还停留在前几天的一个动作，为这事她又愁了些日子，不过很快便解决了。

现下想起她们当时的舞曲是《校园多美好》。