早读

今日选修课逛贴吧，看到了如何评高中语文选的课文，顺着浏览，一篇篇古文，近现代如此熟悉，每一篇基本都可以背上几句。

一种吟诵的冲动油然而生，然而终究是没有开口。

想来自高中毕业，我已有数年没有放声读过文章了。

仍记得，在第一节课前的晨读时大多数人都恹恹的，有气无力地念书，更有甚者只动嘴不出声。

也是，学习压力加之以晚睡，这样的表现再正常不过了。

而在那稍有自卑而敏感的年少时光里，我却热爱早读的那段时光。读书是整日沉默中的宣泄口，思想中一切郁积的压力都通过口中的文字倾倒而出，灌注入的则是厚重的文字。

说来惭愧，我最爱读的篇章之一是《滕王阁序》，单纯是被遣词造句所吸引。这篇绝唱读起来朗朗上口，读着，华美的画面便铺展与眼前。

起始“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐”的古今定位，仅仅是介绍地理，就让我感到神清气爽，暗叹用词之不凡。

直至““落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这一千古名句，酣畅淋漓之感喷薄而发。

至于“屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲岂乏明时”，我并随着文章的可惜之意而变得沉郁，而纯粹因这公正的对仗更加慷慨激昂地诵读。

我不是怀才不遇的那些人，我需要的只是释放，而不是提拔。

另一篇我爱读的是《记念刘和珍君》。所学鲁迅的文章多是叙事，而这一篇则有更多议论，读起来更有感觉。

我记忆最喜欢的不是脍炙人口的“沉默呵沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。而是“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会凶残到这地步”和“惨象，已使我目不忍视，流言，尤使我耳不忍闻。”。

这两句更能激发我心中的愤慨，悲愤的词句直指心胸，将七点钟昏沉的精神唤起。

“忘却的救主快要降临了罢。”流露出的悲哀感也使我心伤不能自已。

愤怒，悲痛，回忆中的欣赏夹杂在一起，如同浪潮，裹挟着我回到那段悲哀的时光。

当然，鲁迅用词的独特，比起古诗现代文也让我读起来别有一番感觉。这也是我爱读这篇文章的重要原因。鲁迅的用词，有人说拗口，有人说古怪，但我说有情，有力。

有时也会读读苏轼，他的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”道尽了人生际遇。

他的“惟江上之清风，山间之明月，取之不尽，用之不竭，是造物主之无尽臧也，而吾与子所共适。”则冲刷了我的人生观，让我拥有了新的思想，不唯物质上占有算拥有，我们每个人都是富足的。每读一遍，我都会感到从前人生的狭隘，和豁然开朗的满足感。

《阿房宫赋》的富丽堂皇，《潼关怀古》的兴衰人亡，《陈情表》的事故情长，种种表现，情感融入了文字，读之神思荡漾。

数不胜数的名篇，精之又精的筛选，充实了我的思想。

如今，我才知道，我原来学过这么多璀璨的篇章。而以后呢，悲观地讲在娱乐，生活和事业的漩涡中，我大抵是不会再学更多了。

虽说如此，但那些曾经陪伴我读过清晨的文字如同浩瀚夜空中的明星，依然闪烁于思想之中。