蒙台梭利（Montessori）教学法是由意大利教育家玛莉亚•蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人；第二个人是为人，为人就是受过教育，具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义，也就是人格形成才能成为真正的人。
今天A组的孩子示范了太阳系里八大形星的位置，离太阳最近的是水星，水星附近是金星，其次地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。沣沣能熟练地指认各大行星，并知道白天和黑夜的原因，妹妹和小花能指出太阳、地球，其他还不熟练，孩子们对星球充满好奇。
小组活动沣沣在剪菠萝，孩子们开始学习剪复杂一些的图形，沣沣剪得很熟练，涂色时有些不均匀，6分钟左右完成，然后熟练地进行了减法运算，沣沣掌握得很棒！
肉肉在进行自然现象三段卡，看到飓风和龙卷风很感兴趣，自己能说出彩虹和闪电，图片配对正确，名称卡能配对正确一部分，错了3个，老师引导观察后完成！工作进行了约7分钟，非常棒！
小花剪了一个西瓜，涂上了漂亮的颜色，西瓜的瓜蒂弯弯的不容易剪，小花耐心地剪好，剪得很干净，工作进行了约8分钟，颜色搭配得很好看，涂色很均匀，手控制得很稳，棒棒的小花！
彦彦在老师的指导下进行地球三段卡的工作，彦彦对星球不熟练，但图片配对都正确，然后自己说“一样吗？不一样的！”，名称卡配对也需要指导，彦彦加油哦！
妹妹小组活动剪西瓜，把瓜蒂剪断了，西瓜用深绿和浅绿搭配进行，涂色很投入，六分钟左右完成，妹妹的精细活动很棒！
妹妹在进行世界地图的工作，妹妹知道南极，自己拼地图很熟练。
彤彤在老师的引导下进行加法板的工作，今天进行了1的加法练习，彤彤完成正确。
彤彤用粘土做了一个美丽的沙拉，开心地送给老师看，设计得不错！想象力越来越丰富了，也敢自己动手制作了，颜色搭配得很棒，棒棒的姐姐！
下午学习了古诗《春晓》的歌曲，优优的声音很甜，大声唱歌，美美得，大家给优优鼓掌！优优很开心！呵呵！
肉肉和彦彦一起合唱一首，肉肉对歌词记得很熟练，也能唱出音调，唱着唱着有点不好意思，两个人笑嘻嘻的！幽默搭档啊！可爱的娃儿！
大家用双响筒和节奏棒一起合奏奥尔夫音乐《鞋匠之舞》，合得很不错，孩子们打节奏越来越准了！
小花自己会爬上双杠，然后双臂吊，能吊30秒左右，很棒！
沣沣和子毅合作搭了一个围墙，还有冲浪坡。旁边是沣沣搭的一艘大轮船，非常棒！
桃桃跟老师说要做一个汉堡，老师引导桃桃一起做，有绿色的青菜，火腿，还有白色的沙拉，桃桃会搓长长的沙拉，做好了，很开心！
家宏在进行橡皮泥的工作，小手用力切，切不断，手部哒力量不够，工作进行了8分钟左右，很投入，自己整理工作！
今天发现孩子们慢慢自主喝水、吃水果了，大家还一起讨论，我要把水全部喝完，让孩子主动学会为自己服务这一点很难，但是却非常重要！孩子们有进步，很欣慰！
大家爬得高高的，在一起高谈阔论，在树荫下玩游戏，童年的欢愉一切尽在不言中！
美丽、快乐、进步的一天！
2017年6月8日观察日记
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