......
第二,要缩短与《诗经》的时间距离。
也就是说在观念中不要把它当做古诗,要看作就是自己或身边人做的事,就像朱熹所说的,读《诗》正在于吟咏讽诵,观其委婉折曲之意。如吾做此诗,自然足以感发善心。”所谓“千古人情不相违“”,纵然诗经是数千年前的旧物。早已经时过境迁,但是人的情感反应和今天是没有区别的。在疏通大意的基础上,把它的意思品读出来,然后和自己以及身边人眼前的人事物联系起来,其中的道理,情感自然会咕咕流出,使自己进入情景之中去体会及心灵的脉动,在这种情况下,你可能会把外在的什么赋比兴之类通通淡化,而感受到它的精神力量。第三静心平读,反复诵读,不可以有丝毫私意掺杂。朱熹曾说,“读《诗》之法只是熟读默诵,自然和气从胸中流出,其妙处不可得而言,不待安排措置......”。
前人的这些宝贵经验,在今天的人看来,可能已经不合时宜,原因是20世纪西方学术思想的输入,彻底改变了中国学术原初以“修己”为第一要义的治学方向,而代之以知识开掘为第一目的。于是《诗经》由原初的鲜活的精神生命,变成了凝固的古典知识。其正人之行,动人之心的双重功能也随之丧失,同时学术界也出现了学术与人格分离,学术与人生分离的现象,这种不能不引起我们深思,也不能不引起我们对古典的阅读方法的重新呼唤。
网友评论