比起我们小时候，现在的孩子口袋里是不缺少零花钱的。甚至很多家庭经济条件很好的孩子，其每个月的零花钱都赶上工薪族一个月的工资。零花钱多了，孩子们花起钱来也就很潇洒，买玩具，买零食，甚至去网吧玩游戏，大把大把地花，眼睛都不眨一下。
亲戚家的一个读初二的小男孩，过年时收了5000多元的压岁钱，父母想替他保管这笔钱，遭到孩子拒绝：“这是爷爷奶奶叔叔大爷给我的钱，你们不能要。”结果，不到一个月，父母再想看看他的这笔钱，答曰：花完了。父母大为吃惊，5000元不是小数目，一个十二岁的小孩子都用来做什么了？怎么可能这么快就花完了？
小男孩说：我请好朋友吃饭，一顿饭就花了1000元；买了个遥控飞机，花了600多元；买手表，买快译通……本来还想买点读笔的，可惜钱花完了……爸爸问：为什么请同学吃饭？吃的什么一顿要1000元？孩子说：同学平时也请他来着，他总不能只吃别人的，却不回请吧？“我们就吃的麦当劳，去了15个人，平均每人吃60几元，还算贵吗？”孩子满不在乎地说。孩子的出手阔绰让父母很头疼，这也太高消费太能摆谱了。养成了乱花钱的坏习惯，可怎么了得？
的确，孩子养成了乱花钱的习惯，不懂得节俭，不懂得理财，自然会产生奢侈浪费、好逸恶劳、攀比、讲排场……等等太多不良行为，对孩子的成长带来极为不利的影响。
那怎么办？不给零花钱，要孩子没有钱去乱花；压岁钱上缴，克扣、截留，不能让孩子自由支配；需要什么，回家管父母要，由父母去买……这些方法算是狠，从源头掐死，叫你没钱花，看你怎么乱花？
可是，你这个源头是掐死了，孩子还会有别的来钱的源头，比如跟爷爷奶奶姥姥姥爷要，跟别人借，甚至干脆偷偷从你口袋里拿，再有挪用专用款项，前两天我就听一位妈妈叹气说，她每天早晨给孩子15元钱，作为当天的午餐经费。可有一次她发现，孩子拿这钱买游戏币了。妈妈问：那午饭吃什么？孩子说：饿着。听得这位妈妈是既生气又心疼。
所以，在当今这个经济社会里，孩子不可能和钱绝缘。其实，没有钱去乱花，并不意味着就改掉了坏习惯，可能有了钱孩子会花的更厉害。但有很多钱却不乱花，那才叫真正改掉了坏习惯。所以，与其让孩子没有钱，不如给他个储蓄罐，让他学会存钱，学会积攒很多钱，学会管理自己的钱。利用储蓄罐提高孩子的财商，让他拥有理财能力，乱花钱的坏习惯无形中就得到了纠正。
那天看一妈妈的育儿博客，她说在超市里孩子看中一款玩具车，因为家里的车实在太多了，妈妈就不想给他买。孩子当然不高兴，闹着不肯走。妈妈就临时想了个理由：妈妈带的钱不够了，回家攒够了再来买吧。孩子当了真，回家后就四处搜寻，看到哪里放着一些零钱，就赶紧收集起来。
妈妈于是就给他一个储钱罐，跟他说：把钱都放在这里面，什么时候攒够了，咱们就去买那辆汽车。想不到，从那天开始，孩子变成了一个“小气鬼”，爸爸给他两元钱，叫他去坐摇摇车，他摇头，转身把钱放进储钱罐里；妈妈给他三元钱，叫他买饼干，他还是摇头，再把钱放进储钱罐里……跟着妈妈去超市，再拒绝不买他要的东西，孩子也不闹脾气，而是说：等我攒够钱，我自己来买。
这位妈妈在博客的结尾感叹到：一个储蓄罐要孩子懂得了积少成多的道理，懂得了有钱不乱花的道理，懂得了克制欲望，懂得了靠自己的努力实现愿望……
是的，在给孩子钱的同时，再给他一个大大的储蓄罐，要他学会积累，学会节俭花钱，在体味到因为储蓄，自己的钱渐渐变多的乐趣后，他就会不再乱花钱。
在这个过程中，孩子可能会有偶尔控制不了把储蓄罐里的钱拿出去花了的时候，这时候父母不要训斥孩子，要明确一点，这些钱是孩子的，他当然有权利决定留着，或者全部都花掉。但是，要让孩子明白，花掉之后需要很长时间才能积攒出原来的数目。
在此期间，为了协助他尽快恢复储蓄罐里的资金数目，父母会减少他一些消费项目，比如吃雪糕的次数要减少，去游乐园玩的机会要减少等等。当然，还可以指定一个奖励机制，比如储蓄罐里的钱在多长一段时间里积攒到一定数目时，父母可以给孩子一个什么奖励，以此激励孩子坚持控制花钱的欲望。
当孩子辛辛苦苦一元一角地积存出一笔数目不小的钱时，想让他消费，估计他自己都心疼呢。因为只要往外拿，就意味着数目的减少，就意味着又需要很久才能使储蓄罐里的钱数保持增长的态势。如此，孩子不乱花钱了，还养成了节俭的好习惯，培养出了理财能力。真是储蓄罐虽小，但作用很大，就看父母怎么利用了。
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