从教十八年，我带过的一年级，这是第六届。每次带一个新班都有新的感受，唯一不变的是：现在的孩子学习太累了！所有的大人都羡慕他们拥有幸福的生活，有条件上喜欢的兴趣班，有各种各样的玩具，还能对电子产品进行一番番神操作……为了不让孩子输在起跑线上，家长们可谓绞尽脑汁，一句“为你好”掩盖了孩子的真实感受。其实小学一年级要学的知识不多，没必要让孩子提前一两年就进入学习，提前学习的弊大于利。
十年前的幼儿园学习拼音和简单的加减法，实际上就是提前学习小学知识。这些孩子在入小学前一个月确实表现不错，不过随着时间的推移，我们就会发现很多孩子握笔姿势不对，写字笔顺不对，甚至有些字母发音也不对，要纠正这些，真的太难了！可怜的孩子们，整个上学期间都改不掉这些坏习惯的不止一个。家长的初心是让孩子早飞，没想到却给孩子造成了永久的伤害。
幸而有了国家政策的正确引导，要把孩子们解救出来了。可是有些人自顾自继续错，为错误买单的是一批批的孩子。作为一年级的老师，我呼吁广大家长朋友们，不要再让孩子抢跑了！隔壁班的一个小男孩儿，一年级的时候每天晚上回家都要把白天的作业重新写一遍，另外还要完成课课练和单元训练题——妈妈说这些必须要做，每天晚上十一点以前不能睡觉。即便如此，他还是成绩平平。他的妈妈不能接受自己的儿子是普通人的事实，作为教育者，我替孩子难过，这个妈妈太极端了！等哪一天孩子心里那根弦绷不住了，就是严重的心理疾病。我们不能只顾“成才”啊！
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