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学生学习风格分类及应对方法

学生学习风格分类及应对方法

作者: 轻舞飞扬3 | 来源:发表于2019-02-18 16:52 被阅读0次

1.     视觉型：

（1）表现特点：喜欢视觉刺激接受信息和表达信息，喜欢阅读，容易从书本中吸取东西，喜欢图表，很自信，有自主性，缺乏表现力，书生气重

（2）应对：成绩中游以上，容易满足，看不到外在的事物，应扩大视野，强化记笔记意识，整理成框架图和记忆数，睡觉前放一遍电影，培养孩子多问的习惯

2.     听觉型

（1）表现特点：善于听觉获取知识，上课认真听讲，过多的注意原有知识，缺少创造性

（2）应对：多鼓励学生思考想思路，布置足够量的听力训练，多听专题讲座，反复的听，家长应培养孩子独立自主的习惯

3.动觉型

（1）表现特点：喜欢动手，不喜欢表达，喜欢画笔记，多动，比其他学生有更大的潜力，情绪不稳定，边玩边学，注意力不集中

（2）应对：分散学习法和分段学习法，交替学习法，先30分钟休息，再40分钟休息，从学生感兴趣的知识入手，包容学生的好动，家长需要多鼓励孩子多阅读课外读物，营造安静的学习环境

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