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学生学习风格分类及应对方法

学生学习风格分类及应对方法

作者: 轻舞飞扬3 | 来源:发表于2019-02-18 16:52 被阅读0次

    1.     视觉型:

    (1)表现特点:喜欢视觉刺激接受信息和表达信息,喜欢阅读,容易从书本中吸取东西,喜欢图表,很自信,有自主性,缺乏表现力,书生气重

    (2)应对:成绩中游以上,容易满足,看不到外在的事物,应扩大视野,强化记笔记意识,整理成框架图和记忆数,睡觉前放一遍电影,培养孩子多问的习惯

    2.     听觉型

    (1)表现特点:善于听觉获取知识,上课认真听讲,过多的注意原有知识,缺少创造性

    (2)应对:多鼓励学生思考想思路,布置足够量的听力训练,多听专题讲座,反复的听,家长应培养孩子独立自主的习惯

    3.动觉型

    (1)表现特点:喜欢动手,不喜欢表达,喜欢画笔记,多动,比其他学生有更大的潜力,情绪不稳定,边玩边学,注意力不集中

    (2)应对:分散学习法和分段学习法,交替学习法,先30分钟休息,再40分钟休息,从学生感兴趣的知识入手,包容学生的好动,家长需要多鼓励孩子多阅读课外读物,营造安静的学习环境

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