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搞不定孩子,你该怎么办?

搞不定孩子,你该怎么办?

作者: 狮小妹 | 来源:发表于2018-06-07 13:29 被阅读0次

    有很多父母都在孕育一个小生命的时候,拥有过他们对孩子有很多父母都在孕育一个小生命的时候,拥有过他们对孩子最美好的期待和祝福,希望自己的孩子能够永远快乐幸福,希望宝贝能够乖巧懂事,那些倔强顽劣叛逆的永远都是“别人家的孩子”。可是,事情往往不如人愿。

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    故事1

    芊芊妈,这是一个温柔的妈妈,每天都会在自己的朋友圈里记录女儿芊芊的语录,取名芊言芊语。芊芊宝贝,早教开始的早,启蒙阶段发现到宝宝对书非常感兴趣,因此,妈妈会给她提供充足的各类书籍,并不加以限制。也许是因为图书阅读量比较大的原因,所以词汇积累丰富的结果就是语言表达能力极强,能够在很复杂的情境下顺畅的表达自己的需求,在妈妈看来就是经常和她斗智斗勇。

    那天记得在接宝宝离园的时候,妈妈跟我告状说她担心宝贝长时间阅读会有视力的影响,跟孩子表示宝贝不能够再玩手机游戏了要休息一下的时候,芊芊会说自己没有电子产品的日子没法活了,看到孩子绝望的小可怜相,妈妈感觉到自己也很崩溃。

    搞不定孩子,你该怎么办?

    虽然妈妈知道宝贝只是在表达自己还想再玩一次,但是在宝贝近乎撒娇的说自己活不下去的时候,都会几乎没有办法坚持自己的想法,而妥协。在这样的时候,作为妈妈你该如何既能够坚持自己保护宝贝的想法,又能够安抚到孩子呢?

    儿童教育者狮小妹支招:这时候,用行为表示自己的坚决:拿走孩子手里的手机,关掉游戏,告诉她时间到了。用共情安抚孩子沮丧的心情:这个游戏很好玩,妈妈了解你还想再玩一局赢回来的心情。但是相比你的眼睛健康,妈妈还是会坚持这个决定。做完了这两件事情,用更有趣的亲子互动游戏,来替代手机游戏。

    我们还会看到有时候,学龄前的孩子会有莫名其妙哭了起来,其实,孩子的哭泣,不总是莫名其妙的,仔细倾听,它是孩子说不出口的语言。

    故事2,幼儿园入园时间,妈妈把涵涵送到班级门口,跟孩子说过再见之后,转身正要离开,孩子却抓住妈妈的衣角,不让妈妈离开。妈妈惦记着按时到工作单位的事情,挣脱开孩子的小手,就离开了。涵涵一边追,一边大哭了起来。

    张老师看到涵涵这样,赶紧追上去抱了回来。抱回来之后,涵涵一直闭着眼睛大哭,无法安静下来。这时候,有别的孩子入园了,张老师把孩子交到班里的王老师手里,又在接待其他的孩子。涵涵到底怎么了呢?王老师试图问一问涵涵,但是涵涵始终闭着眼睛仰着头在那里大哭,停不下来。

    孩子的大哭的原因,有可能在家里的时候就已经出现了。在妈妈不在的时候,是无法去核实的。那么孩子沉浸在自己难过的情绪里,如何帮助到孩子呢?

    儿童教育者支招:涵涵的大哭,可能是孩子的分离焦虑或者其他需要,没有被妈妈及时看到并满足,而妈妈的迅速离开,更加证明了在孩子心中“妈妈不能看到我满足我的需求”的看法。

    这时候,老师可以带孩子到安静的房间,蹲下来,拉住孩子的两只手,跟她说老师看到你很伤心,但是不知道发生什么事情了,我希望能够帮助到你,希望你告诉我,而不只是哭,如果你只是在哭,我没有办法知道你想要怎样。

    如果她还是闭着眼睛哭,告诉她,睁开眼睛看着我,当她睁开眼睛能够看到对方的时候,就意味着她从自己的情绪里走出来,你就可以去干预她了。

    这时,继续重复自己的话:你可以告诉我你怎么了吗?一般来说,坚持这样做,很快就能够弄清楚孩子哭泣的原因,然后,就可以针对事情作进一步的安抚和处理了。

    孩子的父母们,在孩子发脾气或者哭泣停不下来的时候,可以试一试这个办法。记住哦,一共三步:第一,共情。第二,让宝贝从她的情绪里走出来,看到你。第三,帮助孩子找到她的需求。

    友情提示,以上方法适用于3到6岁的学龄前的孩子。

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