最近上级突然重视起一线老师的做题水平。于是，上午学校统一做题，下午去市上统一做题。
数学老师嘛，提高专业做题技能的方法，好像就是奥数题。
是的，不做不知道，一做吓一跳。有些题，读起来轻轻松松，做起来无从下手。有些题，读起来就要费半天劲。
我就在想，这些出题人都是怎么想的？
对于我这种青铜级别的菜瓜来说，不一会就头晕脑胀晕头转向了！
老师们说：“教高段还好，教低段的老师做这些题，太生疏了。关键平时用不着，也没时间做。”
老师们说：“这个短时间是练不起来的。必须每天接触。不然过两天就忘了。”
想来做好一件事，都是要花很多时间和精力的。
现在新老师也不好做。手抄教案，二次备课，作业全批全改，辅导记录，会议记录，培训记录，听课记录，教研记录，班班通记录，业务学习记录等等。然后再来文学社团，读书会，粉笔字练习，专业技能培训，公开课竞赛等等。当然班主任还得管理体温记录，病情追踪记录，各种告家长书，各种名单统计，班级文化建设，午餐值守，家校沟通，学生管理等等。
说到这里好像偏题了。回到正题，都说给学生一杯水，老师要有一桶水。所以，不管再忙，还得努力上进，提升自己。培训时领导说得没错，“数学就要练题！每天学生要练题，老师也要练题！每天一道奥数题，很轻松吧！”
所以，学会时间管理。尽可能在有限的时间里，去做尽可能多的事！
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