【100/23/500字打卡】
今天读书，读到哈佛商学院的一条介绍：哈佛商学院的成绩有15%基于课堂参与度。教授们上课的时间是90分钟，而且不允许学生做任何书面记录，所以关于课堂讨论的内容，他们只能凭借自己的记忆。看到这里停下来想了想，如果我读书的时候不做笔记，那合上书能记住些什么？
这正好跟猫叔讲过的读完一本书后马上做一刻钟的分享一样，所以就试验了一下，好吧，看了160多页，能将两三个知识点，但不成系统，基本是心里知道意思，但术语说不完整，例子据不准确，更不用说前后顺序了。
然后出门办事，四点半到十点一刻，不到六小时，还记住多少？能模糊不清地举出两个例子，说出一个观点，模糊不清，只能说出大概意思。那如果想把知识点全部回忆起来，就需要重新翻书，并且要运用逻辑思维在大脑中形成思维导图，否则还是记不住多少。
这样做实在太训练大脑的反应和接受能力了。然后刚刚又看了一篇吴军的《态度》第31封信，讲的是学习数学的重要性，然后不自觉地这两种能力就被联系到了一起。学好数学，不是学的解题技巧，不是刷题提分，而最最重要的是理解，是学习它的推理方式，练习我们的逻辑思维能力、理解能力和洞察能力。这时总算知道了写作文跑题的很大一个原因，可能是你根本就没读懂题目的要求，因为数学没学好，理解能力差。
这一点原来是理解不了的，总觉得学好语文理解能力才能提高，可是不然，最开始学好语文的确能提高数学应用题的理解力，但后来学好数学，对理解力的提高用处更大，这也是很多普通人跟成功人的区别，从信中举出的例子就能明显看出来了。
想从现在的条件中推理出未来，最重要的是能找全现在的已知条件，这一点是大部分人做不到的，很可能是因为数学学的不踏实。比如书中的例子，告诉你要去北京开会，你能从中想到多少有关联的事情呢？首都，冬天天气干冷，容易起静电；爱下雾霾，容易引起呼吸道问题；交通拥堵，需要早点出门；皇城所在，有很多老景点，可以安排好时间去转转；它是政治经济中心，有很多大型现代化建筑名胜等等。如果不问你这个问题，你能想到多少呢？如果要想的更全面，很多人就需要按类别写下来。但如果你的大脑已经受过很好的逻辑思维训练，那不写也会马上形成一套比较全面的反应和认知，做的准备也就会更全面。
以后试着练练第一遍读书不做笔记，读完后马上录音做分享，看看对我这种眼花耳背，记忆力奇差的老家伙有没有效果，如果有，就看看练完几本书之后出效果哈哈哈。
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