绿满窗前草不除——《九堂中国文化课》

知识当如“半亩方塘一鉴开”、“绿满窗前草不除”，是活学活用有生机的。讲知识的人也该是博览群书、智慧通达，能够授人以渔的。

偶然间看了一段关于许倬云先生的采访视频，这位一生致力于历史研究的老先生年近九十，讲起话来滔滔不绝、情深意切，颇有大家遗风，颇具知识分子风骨。许先生著作等身，他从历史学角度出发，撰写的系列著述颇受好评。

《九堂中国文化课》不是许先生的专著，仅为九篇他在台大的演讲稿，其中穿插部分关于师生提问的回答。见字如晤，许先生深邃的学术造诣、浓厚的知识情怀、深入浅出的叙述，既能持续激起阅读兴趣，又能接续引发思考，绝无乏味无聊之感，实乃学贯中西博古通今的大家。

简单的东西，才是美的。古往今来，智慧在本质上是一元的，只是解释智慧本质的角度各异。许先生天生残疾，少年又逢抗战，随父母转战内陆，后退居台湾求学，而后前往美国深造。他横跨新旧两个时代，受东西方文化浸润，身体的残疾使他能够专注研究，冷眼傍观世事自比旁人清醒深刻。

今日世界，万海归流，“物质丰富但浪费，心灵是干枯空洞荒芜的”，高等教育再难教出大家，相反培养的都是“过日子的人”，“面对穷途末路”，“我们的心放在哪里？”

许先生为此开出的药方很简单：一是往心里走，学会安顿内心。二是降低对物质的欲望。三是保持思考能力。这些知识分子的基本功或者叫基本关怀，现在看来极为稀缺。我们缺少对知识的长久敬畏，困束于眼前微利；缺少对思考力有意为之地培养，巡游于内心之外；缺少心向往之的高标境界，顶多算个识文断字的人。但偶然聆听一位老人情意拳拳的告诫，思其用心良苦，不免不为之动情。成不了“士大夫”，退而求其次，踏实做个“学生”还是可以的。