我心中的偶像

我心中的偶像是谁呢？噢，对了，是她！

她是我二年级时的班长，一米五左右的身材，时常穿着一条雪白色的裤子和一件粉红色的上衣，白皙的脸上一个高高的鼻梁上顶着一双水灵灵的大眼睛。两片薄薄的嘴唇说起话来就像在打机关枪。

因为她脾气暴躁，办什么事都揉不得半点沙子，而且她还“心狠手辣”，对于什么人都一视同仁，不徇私情。所以班上的同学给她起了许多绰号，比如什么小辣椒呀，小刺猬呀，母大虫呀，母夜叉呀等等。因此就连班上的调皮捣蛋也惧她三分。

正所谓“初生牛犊不怕虎”。二年级时我刚从别的学校转到那个班，所以她的厉害我根本就一无所知，为此我还吃了不少哑巴亏呢！

我从小就是一个好动的孩子，因此大家都送我一个响亮的外号——“千手观音”。一年级时我的同桌搭档就一直是男生，因此彼此之间也好沟通，所以上课时我做小动作你放哨，你做小动作时我放哨，那甭提有多惬意了。因此老师也就常抓不住我的把柄。

可是花儿不常开，好景不常在。自从上了二年级一切都变了。老师以“女生监督男生，优生帮助劣生”为理由，叫我首次与女生做同桌。而那个同桌，就是我对此毫不知情的，人称小辣椒的班长。

和她做了同桌后，每天她不是说我爱做小动作，就是说我做的不端正，害得我整天就像一只被关在笼里的鸟，任她摆布。

渐渐地，我尝到了她的厉害。

有一天早上上语文课时，我趁她不注意，忍不住从口袋里摸出一块儿橡皮泥玩儿了起来。正当我玩儿得起劲儿时，一声大喊像一盆冷水，冷不伶仃地浇醒了我。

“报告老师，我同桌在课桌里玩儿橡皮泥！”

“站起来！”老师一边说一边拿走了我手中的橡皮泥。

我也一边站起来一边斜眼一看，告我的不是别人正是那小辣椒。我心中顿时便火冒三丈，心想好你个小辣椒，我与你远日无仇，近日无冤！你竟然告我！想我堂堂七尺男儿，被你这弱女子所欺负，真是虎落平阳被犬欺，蛟龙落水遭虾戏呀！我若不报此仇，那真是太对不起我的名字了！

第三天下午，班里所有同学都上体育去了。我迟走了一会儿，开始了我的复仇计划。我赶忙把她的文具盒拿出来，偷偷拿走了她那支心爱的钢笔。

我一边把她的文具盒放入桌内，一边咬牙切齿地说:“别看我个头小，可惹恼了我那可不是闹着玩的！今天就让你尝尝我千手观音的厉害！”

说完我又装作若无其事的样子，迅速走出教室上体育课去。体育课后，我被集合了几个朋友，领他们走到厕所背面，给他们展示我的战利品——钢笔。他们都夸我聪明能干，为我们男生出了一口恶气。我也十分的得意洋洋，前天所受的耻辱也早已飞到了九霄云外。

第二天早上我来到学校，刚进教室就听到呜呜的哭泣声，那正是小辣椒。我一边走过去坐下，因别装着毫不知情的样子问道:“我们的大班长怎么哭了呢？”

只见她睁着哭红了的眼睛瞪着我，皮笑肉不笑地答道:“哼！不知哪个王八蛋把我的钢笔拿走了，却做了缩头乌龟。”

我一听心想:嘿！你这小女子，拿了你一支钢笔，你竟然不对我客客气气的，反而却骂我是“缩头乌龟王八蛋”。如果我再听不顺耳了，哪天把你的文具盒也拿走，让你“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

显然她已经知道我拿了她的钢笔，只是没有证据。

“天下没有不透风的墙”——这句话一点儿也不差。几天后我偷钢笔的事，终于东窗事发了。原因很简单，前几天的伙伴中有一个“背叛”了我。一时间这事搞得满校风雨，同学们说我，老师批评我，就连校长也说过我。一时间我真成了“过街老鼠——人人喊打”了。

课后老师把我叫进办公室，高喉咙大嗓子地训了我一顿，并让我把钢笔当着全班同学的面还给班长，而且郑重地向她道歉，写检查。尽管我心中不愿意，十万个不愿意，但师命难为，我只好硬着头皮去做。

上课后教室里静静的，大家都把目光投向了我和班长。可我的嘴唇却像两块磁铁一样，紧紧地吸在了一起。我用不知所措的目光望了老师一眼，老师用充满信心的目光回了我一眼。我顿时便心里有了底了。

“对不起，班长！前几天因为……”

我一字一顿地说完了，静静地等着她的回话。我原以为她会大说特说我一顿，或者生气地拿走钢笔而毫不理睬我。

但我想错了。

只见她心平气和地说:“没关系，这支钢笔是我姑姑送给我的生日礼物，你如果喜欢就拿去用吧！”

我被她那出乎意料的回答惊呆了。我鼻子一酸，泪水如泉水般涌出我的眼眶……

我彻底被她征服了，彻底被她感化了。她就是我学习的榜样，她就是我学习的楷模。她说完话后，班上发出了雷鸣般的掌声……

她就是我二年级时的班长——张涛，我心中的偶像！

景老师评语:

小作者能写文章，开头用简洁明快的语言总领全文，用侧写手法从正面衬托，接着寥寥几笔，勾勒出一位小学二年级的班长——张涛的外貌特征。又巧用自己的主观猜测为反衬，上下照应，使人物性格跃然纸上。

再用细节描写，从各种不同角度强化了人物的精神力量，深化了主题，表现力极强。段末凭自己的感动，轻着一笔，折射出偶像形象的光辉，真妙极了！

愿小作者再接再厉，更上一层楼！

2005.09.06阅