含义:一组预先编译好的SQL语句的集合,理解成批处理语句
好处:
1、如果每次都要执行3个语句,那使用存储过程包装就可以一次性完成了,提高代码重用性
2、如果编译过了这个存储过程,第二次调用就不用编译了
3、减少了和数据库服务器的连接次数,提高了效率
一、创建语法
create procedure 存储过程名(参数列表)
begin
存储过程体(一组合法的SQL语句)
end
注意:
1、参数列表包含三部分:参数模式 参数名 参数类型
举例:
IN stuname varchar(20)
参数模式:
-
IN 进口,该参数可以作为输入,需要调用方传入值
-
OUT 出口,该参数可以作为输出,也就是这个参数可以作为返回值,不像函数一样有return
-
INOUT 进出口,该参数即可以作为输入又可以作为输出,即要传入值,又可以返回值
2、如果存储过程体仅仅只有一句话,BEGIN END 可以省略(和函数一样,只有一条可以圣洛大括号)
存储过程体中每条SQL语句的结尾要求必须加分号,存储过程的结尾可以使用 DELIMITER 重新设置
语法:
DELIMITER 结束标记
DELIMITER $
二、调用语法
# 使用位置参数
CALL 存储过程名(实参列表) 结束符号
三、具体使用
1、空参列表
#案例:插入到 admin 表中5条记录
create table admin( id int, username varchar(30), `password` varchar(30) );
# 注意这个$ 定义为了结束符,调用的时候也需要写上
DELIMITER $ create procedure myp1()
BEGIN
insert into admin(username,`password`)
values('join1','000'),('join2','000'),('join3','000'),('join4','000'),('join5','000');
END $
上面到sql窗口运行后就可以生成存储过程了,并且可以在 workbench 中查到。
1.png
执行调用后在 admin 表就有5条数据了
call myp1()$
2.png
注意这个结束符号也变成 $ 了,再用分号会查不出来语句。
3.png2、创建一个带 in 模式参数的存储过程
要求1:根据学生信息,查找学生的全部信息以及成绩、
create table Student(SId varchar(10),Sname varchar(10),Sage datetime,Ssex varchar(10));
insert into Student values('01' , '赵雷' , '1990-01-01' , '男');
insert into Student values('02' , '钱电' , '1990-12-21' , '男');
insert into Student values('03' , '孙风' , '1990-05-20' , '男');
insert into Student values('04' , '李云' , '1990-08-06' , '男');
insert into Student values('05' , '周梅' , '1991-12-01' , '女');
insert into Student values('06' , '吴兰' , '1992-03-01' , '女');
insert into Student values('07' , '郑竹' , '1989-07-01' , '女');
insert into Student values('09' , '张三' , '2017-12-20' , '女');
insert into Student values('10' , '李四' , '2017-12-25' , '女');
insert into Student values('11' , '李四' , '2017-12-30' , '女');
insert into Student values('12' , '赵六' , '2017-01-01' , '女');
insert into Student values('13' , '孙七' , '2018-01-01' , '女');
create table SC(SId varchar(10),CId varchar(10),score decimal(18,1));
insert into SC values('01' , '01' , 80);
insert into SC values('01' , '02' , 90);
insert into SC values('01' , '03' , 99);
insert into SC values('02' , '01' , 70);
insert into SC values('02' , '02' , 60);
insert into SC values('02' , '03' , 80);
insert into SC values('03' , '01' , 80);
insert into SC values('03' , '02' , 80);
insert into SC values('03' , '03' , 80);
insert into SC values('04' , '01' , 50);
insert into SC values('04' , '02' , 30);
insert into SC values('04' , '03' , 20);
insert into SC values('05' , '01' , 76);
insert into SC values('05' , '02' , 87);
insert into SC values('06' , '01' , 31);
insert into SC values('06' , '03' , 34);
insert into SC values('07' , '02' , 89);
insert into SC values('07' , '03' , 98);
create procedure myp2(in stuName varchar(20))
begin
select
s.*,
c.*
from student s
inner join sc c
on s.sid=c.sid
where s.name=stuname;
end $
# 调用
call myp2('赵雷')$
4.png
要求2:传入多个参数
create procedure myp3(in sex varchar(20),in sage varchar(20))
begin
declare result varchar(20) default '';# 声明变量并初始化
select
count(1) into result # 赋值给变量
from student s
where s.ssex=sex
and s.sage>sage;
select result; #使用变量
end $
# 调用存储过程
call myp3('男','1989-01-01')$
5.png
3、创建一个带 out 模式参数的存储过程
要求:根据性别,返回对应学生名字
DELIMITER $
drop procedure myp5$
create procedure myp5(in name varchar(20),out sex varchar(20))
begin
select
s.ssex into sex
from student s
where s.sname=name;
end $
# 定义用户变量,并且在调用函数的参数里面接收
call myp5('赵雷',@bsex)$
select @bsex$
6.png
drop procedure myp6$
create procedure myp6(in sex varchar(20),out sname varchar(20))
begin
select
s.sname into sname
from student s
where s.ssex=sex;
end $
# 如果有多个值会报错
call myp6('男',@sname)$
select @sname$
7.png
要求:使用多个 out 值,要求根据姓名返回性别和年龄
# 注意赋值的写法,不能是 s.ssex into sex , s.sage into age
create procedure myp7(in name varchar(20),out sex varchar(20),out age varchar(20))
begin
select
s.ssex ,s.sage into sex,age
from student s
where s.sname=name;
end $
# 定义用户变量,并且在调用函数的参数里面接收
call myp7('赵雷',@bsex,@age)$
select @bsex,@age$
8.png
4、创建一个带 inout 模式参数的存储过程
要求:传入 a、b 两个值,最终 a 和 b 都翻倍并返回
# a、b 是局部变量,不用加 @
create procedure myp8(inout a int,inout b int)
begin
set a=a*2;
set b=b*b;
end $
# 调用并传入,不能直接传,需要定义变量并传入,这样变量的内容传入后再接收返回的值
set @m=10$
set @n=20$
call myp8(@m,@n)$
select @m,@n$
9.png
四、存储过程的删除
# 注意一次只能删除一个
drop procedure myp1;
五、存储过程的查看
# 查看存储过程的信息
show create procedure myp2;
注意存储过程不能修改里面的逻辑,要修改也只能是一些参数
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