慢慢理解“追求理解的教学设计”

一个人不可能同时拥有智慧与青春，不经一事不长一智。课本上的大道理，仅仅停留在了解的层次，顶多应付一下考试。生活中，必须吃亏碰墙，才会有所理解。纸上得来终觉浅，缘知此理头碰壁。

我们的教育就是这个样子。从书上来，到试卷中去，几乎不解决任何现实问题。所有的问题，都是模拟问题，都是零碎问题，都是有标准答案的问题。现实问题，答案万千，哪能用一个东西框住。

如果最后的问题，不是解决真实问题的，确实价值不大。

一个人考试100分，可能仅仅是理解了考试的方法，但是距离真正地理解问题本身，还有很远很远。优秀的学校，因为学生优秀，老师不愿意放弃。不优秀的学校，老师知道回天乏术，早就独善其身。还是让学生理解。