投射在心理学上，是指个人把自己的思想，态度，愿望，情绪，性格等个性特征不自觉的反应于外界事物的一种心理作用。个体通过投射来保持内在人格结构的平衡和减压压力，焦虑水平。绘画的过程是一个天然的投射过程，它可以使我们接触到儿童的心灵世界。并使其具体化。儿童通过绘画曼陀罗内心世界即曼陀罗为载体，找到情感释放与表达的出口。色彩对人们的心理活动有着重要的影响，特别和情绪有非常密切的关系。心理学家认为，人的感第一感觉就是视觉，而对世界影响最大的就是色彩。真的想为之所以受到色彩的影响，是因为人的行为很多时候容易受情绪的支配。关于色彩和情绪之间的研究结果有。绘画创作中使用的最显著的颜色是情绪状况的重要指示。使用的颜色和颜色的搭配可以接受绘画者的情绪状态。曼陀罗的颜色理论把颜色分为基本颜色，次要颜色互补颜色三个部分。漫陀罗综合起来为四大功能。保护功能，定位功能，凝聚功能，整合功能。
曼陀罗心理效用
儿童通过曼陀罗可以调节潜意识中压抑的情绪。提高注意力，观察力和创造力。
实施。首先有提供适合的环境和材料。绘制过程。绘制之前先将材料准备好。可以放一段儿童喜欢的音乐。可以按照书中图案的顺序进行绘制，也可以按照孩子喜欢任意挑选。并绘制。财会的部分不只局限在圆圈内，也可以延伸到园学位的空间进行创意绘画。绘制过程要有始有终，鼓励儿童完成整幅画。鼓励儿童在图案绘制完成后用文字记录自己的感受。保管及应用。鼓励儿童完成绘画后天气绘画内容编写故事。将绘制完成的曼陀罗裁剪下来，放入框架中作为装饰。还可张贴在房间里，随时随地的与曼陀罗进行对话。
网友评论