绘本讲师训练营《22期》15/21绘本阅读实践原创《小黑鱼》

22004 苏小庆

假期最后一天，去中心幼儿园给孩子讲绘本，孩子们很可爱，但也特别淘气，对于第一次见这么大场面的我来说，很紧张，紧张到怎么呢？紧张到开场都没有有，因为孩子一来直接猜今天是什么故事……很是尴尬！

孩子可没那么好讲道理，那么多的孩子更是没法讲道理了，以至于为了顺利进行，老师们在努力维持秩序！

故事讲的是一条小黑鱼，怎么帮一群小红鱼想办法去面对危机保存自己的故事！

问孩子们这个故事好听嘛？

回答好听！

问孩子们你们想做什么鱼？

孩子们各种表达，想做鲨鱼的，想做热带鱼的，想做鱼怪兽的……

当问孩子们为什么呢，回答比较相似，这样比较不会被欺负……

问孩子如果小黑鱼和小红鱼两个中选一个来扮演，会选哪个？

男孩子比较统一，会选小黑鱼，女孩子一半一半，会有选小红鱼的，问及原因也很简单，小红鱼漂亮，而且有许多小鱼一起生活！

或许绘本从来就没有固定答案，有多少个孩子阅读，就有个答案吧！

延展活动，大鱼小鱼角色扮演！

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