从《得到》罗胖的”逻辑思维“、万维刚的“精英日课”，到古典的“超级个体”、李笑来的”通往财富自由之路“，最后到《穷查理宝典》、《好好学习：个人知识管理精进指南》，我从最初的兴奋、信心百倍，到现在的竭力而为、不愿放弃，我清楚地知道：自己该放慢脚步，好好思考自己了，别人的思考是正确的、符合逻辑的，但终究还要建立在自己的ID上，不是吗？ 现在我就沉下心来，从执行能力、专业能力和结构能力三个层次梳理自己的能力圈、服务界限，进而再从新开始每天的“功利性学习“吧。 名词解释： 1、能力圈：是由你真正擅长并懂得的知识组成的，而且在这些领域里，你比90%的人做得好，而且在查理.芒格看来”不能界定边界的能力，称不上真正的能力。“ 2、执行能力：是我们每天都用到时间管理、资料保存、沟通谈判、信息筛选等基础能力，在这方面的学习就好像士兵踢正步、瞄准和射击这样的军事基础技术一样； 3、专业能力：是指跨学科、跨界限系统思考、解决问题的能力，而获得这种系统解决问题的知识往往是内隐的，需要在不断实践、思考的过程中，领悟到跨领域知识交汇的微妙之处，从而灵活地把多个学科之间的知识随时调用，打赢一场战役。在这个阶段，我们的思想认知更像一个指挥官：精准恰当地调动步兵、炮兵、空军、坦克、侦察兵和狙击手，让他们在正确的时机出现在正确的位置，胜利完成任务。 4、结构能力：是掌握事物更加底层的结构和规律的能力，比如我们经营的领域是如何产生的？影响这个领域发展的基本动力是什么？有哪些规律会普遍地影响这些事物？就像在深刻理解一场战役为什么爆发，会以什么样的脉络发展，其中起决定作用的因素究竟是什么一样。 在执行能力中，我在什么地方比身边90%的同龄人强？ 1、我在信息筛选上比大多数同龄人强。 2、我在信息沟通上比大多数同龄人强。 3、我在我认可的事情上执行能力上比大多数同龄人强 在专业能力中，我在什么地方比身边90%的同龄人强？ 1、我在跨学科、跨界限思考上较为发散、深入，喜欢追根溯源，从而得到自己的理解上比同龄人强。 2、我在人物心理分析和事情目的上多能准确判断而给出相应的对策，提前准备，使自己不经常陷入焦头烂额中。 在结构能力上还处于训练阶段，暂无自己的收获。
网友评论