了孩子的身心健康，我们家长应该怎么做？
1.观察孩子的情绪，多和孩子聊一聊学校生活，了解孩子在校状况。
如果在学校受到过分体罚，通过孩子言语间就能感受到排斥和畏惧。
当孩子抵触学校，身体上有明显伤痕，要时刻注意观察并和学校进行面对面沟通，家校之间有效沟通比无谓的敌对，更能降低事件产生的恶劣影响。
如果是孩子自身调皮难教，家庭教育的责任首当其冲。
2.告诉孩子，适当的惩戒是老师对TA的爱。
有人说，如果唐僧没有紧箍咒，孙悟空一辈子都是泼猴。
老师对学生的惩治只是手段，最终的目的是让孩子警戒，改正错误，弥补不足。
在体罚事件中，有老师自身的原因，但不能回避部分学生的“泼猴”特性。
告诉孩子，老师惩戒的原因、自身的不足，让孩子学会反省。
3.教会孩子如何正面处理冲突和矛盾。
父母不能时时保护孩子，更重要的是教会孩子如何处理与老师之间的冲突和矛盾。
通过绘本、故事书、儿童故事一些辅助工具，教会孩子处理冲突和矛盾的方法。
问问孩子：
“人在情绪失控的时候会做些极端的事情，你如何保护自己？”
当父母正面去面对这些问题，孩子才能正视老师惩戒，从中汲取教训，学会反思和保护自己。
《放牛班的春天》中有一句很经典的话：教育不仅仅是为了知识，爱才是果实。
老师和父母好的“教”，才能“育”出优秀的孩子。
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