终于收到了这本书。

本以为会是站在社会学或心理学角度分析的理论书籍，结果可读性非常强，一下午的时间足矣。但却会影响我整个余生。

15个故事，残酷得不像是真的。

阅读的过程中，脑海中不断涌现的两个东西：《天才在左，疯子在右》、我的中小学时期。噢！还有柴静的《看见》。两本书都是属于纪实类故事，印象中柴静在看见中有一篇采访也是有关校园欺凌的（迷之记忆orz而天才在左，疯子在右记录了很多精神病人的故事。

陈岚笔下的故事有关校园欺凌、心理疾病，她说每个校园都会存在。

1

我还真不是个例外。

读小学时，家里人极力把我送进了私立学校，为了让我远离村里的混乱。有关被欺凌的记忆——在食堂吃饭时，一个女生煽动周围的男生嘲笑我写字姿势歪歪斜斜，我支支吾吾，可其中一个男生和我姿势一样阿！

其它都是很模糊的记忆，她似乎会命令全班同学不和某某同学玩，孤立他等等。班级里的女生都很不满，却也不知道怎么反抗。

我当时比较幸运，是她最好的朋友，她会和我结伴、零食让我随便吃……我不亢，却也轻微卑。直到五年级转来一个女生，她见识了班级的风气，也很讨厌这个女生的作风，横横地去找班主任告状。然后好像班主任找这个女生谈了话，她也哭了。

自此以后，大家又是十分和谐的相处。五年级结束，她就转走了，不清楚什么原因。

和书中的故事比起来，自己的经历要幸运得多。没有太过分的同学，有洞察情况及时处理的老师。

那个女生也和书中残酷的小孩背景不同，她是过得太好，娇生惯养，习惯了饭来张口、衣来伸手的生活，顶多有点“公主病”。被老师一说，面子上过不去，也懂事，自然收敛了不少。

但故事中的小孩子，往往是家庭不幸，父母经常打闹，殃及到了孩子。这种行为投射在孩子身上，孩子也开始欺负比自己更弱小的存在……

除此之外，故事中的老师也不重视，认为这就是平常打闹、小孩子的玩笑。他们不懂，这些所谓的玩笑对什么都不懂的孩子来说，已经是天大的事。我的老师，收到反应，及时阻止了欺凌现象的蔓延。

2

小学的我还是当事人，初中的我成了旁观者。

我们班有个男孩子经常被其它男生欺负，让他买饭、嘲笑他，他也只是悻悻地还嘴。放假回家后他好像告诉了他的家长，一次他的爸爸来学校，站在讲台上警告了那些欺负他儿子的同学。

可是呢，并没有带来什么改变。班里人对他的嘲笑更明显了。过年的同学聚会，他似乎仍会受到其他人的白眼。

孩子受到欺负，家长出面解决的。我遇到了失败的案例，但陈岚收到的一个故事，因为家长的帮助和出面，还给孩子了一片蓝天。

这是我在阅读过程中，看到的最温暖的故事，也是最令我印象深刻的故事。我多么佩服这位母亲阿！甚至感到十分羡慕。

翻开这个故事，看到母亲的所作所为，都令我忍不住落泪。

“我来到这里，是为了我的女儿，也是为了所有的孩子。没有一个孩子，应该被这样对待。”

3

没有什么大道理，道理陈岚在书中阐明得比我透彻得多。仿佛一盏明灯，照亮我心头。

我觉得每个人都应该读一读这本书，看看真实的孩子的世界，看看孩子的残酷和弱小。

我相信，至少会对你过去、现在或者未来的某个阶段有很大的启迪。

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最后，十分感谢简书给了我这个机会。我只是碰运气参加了第五期写书评活动，没想到真的被选中。获得阅读《我们为什么被霸凌》的机会，体会到这么多触目惊心且篇篇值得深思的真实故事。也庆幸自己选择了这么一次机会，给自己的心灵带来极大的启迪！