2023年5月6日，在这个充满魅力的五月初，滑县半坡店镇全体小学语文教师相聚在镇一中三楼会议室，以“课例观摩+议课研讨+专题讲座”相结合的培训方式进行为期一天的全员集中培训。本次培训分主会场和分会场，全县约2500名小学语文教师参加，称得上是一场规模宏大的精神盛会。
一、开班仪式
首先，滑县道口实验小学孔瑞芳校长面带微笑给大家致辞，让大家保持会场秩序，静心学习。
接着，滑县进修学校王长丽主任从三个方面给全体教师提出要求:
1.高度重视提高思想认识，聚焦学科研修主题，切实把教育教学做扎实。
2.珍惜培训机会，提高课堂教学水平。王主任强调指出，每位教师应该学会积极思考，内化反思，把今日所学用到今后的课堂中是培训活动的核心和灵魂。
3.加强管理，确保培训的实效性。王主任提醒大家路途注意安全，遵守会场纪律。同时，她指出，每位教师肩负着为党育人、为国育才的使命和担当，要牢牢把立德树人渗透在教育教学之中，铭记教育强则国强的理念，享受培训过程，提升专业素养。
最后，滑县进修学校赵云主任对本次培训需上交的材料进行补充说明。
二、课例观摩
第一节课，是滑县道口实验小学的韩鑫老师和她的孩子们给我们带来二年级下册第七单元的《蜘蛛开店》。
韩老师采用猜谜语的导入方法，引出课题《蜘蛛开店》。进入初读课文环节，让学生带着小问题阅读，阅读完后，完成认读生字，拓展词语等练习。她巧妙引导学生，采用不用的识字方法，如加一加，形声字识字，换一换等，对“罩”这个字的扩词学习更让人记忆犹新。再次阅读课文时，让学生用不同的符号在书上批注形式进行学习，学生记得牢固，学得有趣。
我更欣赏韩老师的另一点，在梳理问题的基础上，结合结构示意图让学生讲述课文真是环环相扣，前铺后垫。
指导书写环节让韩老师的课锦上添花，利用墨韵课堂视频链接让学生学习“商”，通过让学生观察、练习及写字评价,扎扎实实让学生学会生字。
第二节课，是道口实验小学崔江曼老师带来的五年级下册第八单元的《巨人的花园》。崔老师虽然很年轻，但对教材理解透彻，她的教学流程很清晰，尤其她与学生 共同完成的配乐课文朗读，给人身临其境的感觉。崔老师让学生采用多种朗读方法，边读边想象画面、带着理解读等方式，让学生
深深感知巨人的花园真是太美，太可爱了。不知不觉间完成识字、写字及初步了解课文内容的新知学习，可谓精彩极了。
三、议课研讨（专家点评）
来自许昌市基础教研室的吕蔚屏老师给两位年轻的作课老师进行现场点评。吕老师首先高度评价两位老师的课。她称赞她们是具有极高个人素养的年轻老师。素养是自带光芒的，素养高低决定课堂质量的优劣，具备好素养的老师是好课堂的前提。其次，凸显课堂智慧。课堂是充满生成和变化的师生活动的过程，深厚的学识基础，拥有很多的学情，眼里充满爱，心里装满学生，是一节成功课堂的关键。接着，课堂评价值得借鉴。两位老师课堂评价不是单一的，而是激励的、鼓励的、指导性多样的表扬和评价。吕老师还指出，她们的课堂中教师的“教扶放”和学生的“学练用”有机结合，使学生真正成为课堂的主人。
四、专家讲座
下午，是吕蔚屏老师的专家讲座《走进新课标，探索由“简”到“慧”的语文课堂教学道路》，吕老师三个小时连续讲课给我心灵的震撼，这是一种忘我的精神，这是培养“新绿”的热情和激情。让我们更加深刻理解了“简”“慧”的含义，以及对2022年新语文课标有了全新的认识。“简”即目标精简，内容精简，结构精简和讲授精简。“慧”即慧目，慧齿，慧智，慧心。
走进新课标，吕老师带着我们学习了语文课程核心素养:文化自信，语言运用，思维能力，审美创造；详细阐述了六个学习任务群，让每位老师有“三探课堂”勇气和决心，让老师们牢记“守正创新”，明白课标在于厚，教材在于浅的道理。
培训结束，滑县进修学校张瑞瑞主任意味深长地告诉我们:道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。每一次培训都将是一次思想上洗礼，在专业引领下，给我们指明前进的方向，我们所要做的，是内化与吸收，将所学用于我们今后的教育实践，提高教育教学质量，提升自我专业素养，达到教与学的双赢，才无愧于滑县进修学校所有领导的用心安排给我们提供这么宝贵的学习机会！
感谢这次全员培训，让我们有所成长；感谢这次全员培训，让我们学有所获；感谢这次培训，让我们有向上的力量和目标。它就像一副强心剂，深深震撼我们的心灵，在今后的教育工作岗位上，锐意进取，勇于创新，不负家长、社会和国家的重托而努力！
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