风行浇朴。这一段讲风化教育,民风德化是在于君臣呢,还是跟时代有关?有两种不同的说法,老白认为事在人为,当然在于君臣。礼记说,教者,人之寒暑也,事者,人之风雨也。所以万民的教化,当然在于君臣,“百谷在地,成之者天也”“万人在下,化之者上也”,再以上古时的明君和昏君的治理来说明,教化确实在人,而和时代无关。
风行浇朴。这一段讲风化教育,民风德化是在于君臣呢,还是跟时代有关?有两种不同的说法,老白认为事在人为,当然在于君臣。礼记说,教者,人之寒暑也,事者,人之风雨也。所以万民的教化,当然在于君臣,“百谷在地,成之者天也”“万人在下,化之者上也”,再以上古时的明君和昏君的治理来说明,教化确实在人,而和时代无关。
本文标题:策林10
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