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谈结构思考力对阅读的指导意义

谈结构思考力对阅读的指导意义

作者: 书勤 | 来源:发表于2018-12-11 23:00 被阅读0次

谈结构思考力对阅读的指导意义——读《结构思考力》有感

读《结构思考力》,对其中一节《结构化接收信息的三个步骤》印象格外深刻,想到除了听读书也是接收信息的过程。同是读一篇文章或一本书,有人获得的信息多,有人获得的信息少,有人不知所云,有人能把握要领,有人获得的信息是一盘散沙,有人却能将信息整合。造成这种差距的根源应该是思维。结构化思考可以帮助我们读书时科学有效地接收信息。就像书中提到的诸葛亮一样能观其大略。

结构化接收信息的三个步骤:

第一步、识别信息中的事实、理由和结论。

第二步、找到事实与观点的对应关系,画出结构图。

第三步、一句话概括出所有内容。

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