精神成长方能长久

      长大不是年龄上的增加，更是精神上的成长。

      精神成长与我们每个人都有着不可分割的联系，它不但会影响到我们能否具有健康、积极的心理素质，持久地在生活中体验到幸福感，而且还直接影响到我们的能力、智力、生命活力，从而影响到我们能否在生活中收获丰硕的物质果实！

      人与世界的最初链接是通过审美建立，审美是人对世界的介入，没有审美，世界对人就没有意义，精神就无法获取探索世界的动力源。人的世界本质上是知识的世界、符号的世界，人在审美过程中用符号去描述物质，但符号不等于物质本身，人对世界所做的描述是概念性、符号性的描述，在本质上有别于世界本身。人用符号性的审美建立了自身与世界的关联，把外在于人的世界纳入到了人的系统，成为人的所有物。

      审美是精神成长首要的，如果想要培养孩子的审美能力，还是需要艺术氛围的熏陶。低龄的孩子喜欢童话、神话故事，他们对世界的解读明显偏向童话和神话风格。这其实就是一种艺术性的审美，用自己的主观错觉去解读世界。人对世界的审美本质上是一种扭曲的错觉，审美的对象本身不具有任何意义，是人的主观参与使其具有了特别的价值。从这个意义上说，审美是人的特有状态。需要强调的是，审美能力不会自然而然地有所发展，离开后天开发，审美水平很难提升。

        很少有教育者会注重培养孩子的审美能力，他们往往看不到内在动力与审美之间的关系。如果留心观察，我们会发现成功人士身上有一个共同的特点，就是精力充沛，不管具体从事的是什么工作，他们总能比别人高效，总能比别人投入更长的时间，一般人持续专注一两个小时就累了，他们却能整日整夜地沉浸在其中。有人认为，培养这种状态靠的是对意志力的磨练。其实不然，自动自发的投入需要审美作为助燃剂，能够审美某件事，才会对这件事产生兴趣，继而愿意在其中投入精力。由此可见审美的重要，对人来说，不管科学发展到什么程度，艺术的地位都无可取代，诗意地栖居是人类存在的本质。

      由审美开始，共同的精神成长方能长久。