在山城宜君最美的五月,伴着微醺的和风,在漫天的槐香中,我终于盼来了恩师于红梅老师和师兄刘宏老师。
作为工作室的新成员,与恩师只见过三面,与师兄也仅一面之缘。虽然在简书上我拜读过于老师和刘老师的几十篇著述,他们深厚的功底、独到的见解、精辟的论述都令我深深折服。但是能够与老师近距离接触,当面聆听他们的教诲、得到他们的指点,是我神往已久的。
刘宏老师是我们工作室的大师兄。曾经在于老师的著作《为有暗香来》中看到《用拍片的“新瓶”装满语用的“旧酒”》一文,这篇文章是于老师点评了刘老师的《安塞腰鼓》创新教学设计。当时,我就想这该是一位怎样博学睿智的老师呢?能设计出这样既新颖别致又紧扣文本、不流于形式的教学设计。果然闻名不如一见,在谷雨读书活动中,言语不多,温文尔雅的师兄用诗朗诵《起航》让我看到了他执着昂扬的一面。
昨天,与刘宏老师同课异构《紫铜萝瀑布》一课,更让我看到刘老师的教育真本领。他不落俗套的创新设计、循循善诱的教法、春风化雨的学生评价……都让我看到了他的教育真本事,让我明白一节真正的语文课应该怎么上,什么才是真正的做到了尊重学生的主体地位,什么才是水过无痕不刻意有高度的学生评价。
于老师一直是我仰慕的专家。在我翻开《为有暗香来》;在聆听《构建书声琅琅的课堂》、《夏华时节 像树一样生长》知识讲座;在谷雨读书活动;在简书中……于老师她带走上一条真正的语文教学之路。她高屋建瓴的理念阐释,精彩独到的专业见解,求真务实的工作风范,温婉优雅的处事方式都让我赞叹。
有句话说的好“你是谁不重要,重要的是你和谁在一起”。和于老师,和工作室的师兄师姐们在一起,我能更准确定位自己,不妄自尊大,也不妄自菲薄。回首自己加入工作室的这48天,不敢说自己发生了翻天覆地的巨变,但我真正成长了。而这种成长更多的是,我渐渐明白自己应该走一条怎样的语文教学之路,成为一个怎样的语文教师。
经过这次活动,我更清晰深刻看到了自身的不足。但却少了往日的焦躁,多了一些平和。因为在老师的指点下,我已明白了应该转变的理念,改变的方法,找准了自己今后努力的方向。努力须从今日始!在今后的岁月中,我要更加努力、更加勤奋、更加笃定,不怕苦、不怕难,不畏失败,相信未来!
网友评论