1、
让孩子为他可以做主的事情做主。
如调座位事件，虽然调座位这件事不是孩子主动自愿的，但这件事最后决定权也是孩子，也许孩子比较在乎关系、也许是因为不敢拒绝、又或许有其他原因，但最后决定的还是他。我们不要干涉孩子的决定，更多地去聆听孩子的想法和感受，这样一来，孩子就开始发展出自己为自己负责的意识。
2、
这个时期的孩子，由于开始有自我意识的发展，他会尝试自己去做一些决定，比方说按自己的方式学习，或者不跟父母商量自己就做一些决定，又或者说在态度上会和父母顶嘴。
这个时候我们父母要认清这是孩子成长的一个必经阶段，要给孩子犯错的机会，让孩子在体验中成长，如果我们父母总是质问或者说不允许孩子犯错，那就会跟孩子的关系越来越紧张，或者孩子不再愿意积极尝试自己做决定，为什么现在很多孩子都问他什么，他都说”无所谓“不愿意做决定，或者大人推一推才动一动，就是因为小的时候被质疑和否定得多，要么从来都是大人给他出主意，这样一来就是产生“小心驶得万年船”的心理，不愿意尝试新事物。
3、
就像您所提出的问题，您可以直接问孩子是否需要您的帮忙。
当孩子遇到困难需要帮忙时，父母要毫不犹豫地问孩子：
“有什么需要我帮忙的吗？”
同时不附加任何条件。如果孩子说要，那我们就可以直接找老师谈谈，如果孩子只是想倾诉一下自己内心的感受，那我们就当一位聆听者，来安抚孩子就好，也不需要背着孩子去找老师，否则孩子以后也许就不愿意跟您讲实话了。
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