关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时,所用到的词汇。是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索索引主要方法之一,就是访问者希望了解的产品、服务和公司等的具体名称用语。
什么是关键?比喻事物最关紧要的部分,对事物和事件情况起决定作用的因素。
思维导图的关键词,是一幅导图能否清晰表达你所要呈现的内容和结果的一个核心部分。
一、开启全新思维的学习方式
二、掌握关键提高效能
三、提取关键词的4大方法
四、关键词的启发之路
如何开启全新思维的学习方式,这里要引出思维导图的学习法,
思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图keywords提取秘诀思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是您的个人数据库。
思维导图充分利用大脑思考的方式,以图文并茂的形式呈现出来,就是一种图式化网状结构的思维工具
我们在学习思维导图过程中,怎样让它更好来帮助我们的思维进行有效的学习,我们先了解思维导图学习的三个阶段,有隐性到显性,由显性到高效,由高效到自动化。
思维导图中的关键词是,帮助扩展使用语言和想象力来提高记忆的方法,同时还将拓展你的创造性,提高解决问题的能力。
思维导图关键词提取的四个方法
一、研究文本话题(话题法)
任何语段,无论是记叙文,议论文还是说明文,它总是围绕着一个话题来展开的,提现话题的词语就是关键词之一。
二、寻找中心语句(中心句法)
如何找中心句呢?
1、从题目去找,从总起句去找。文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。如《詹天佑》的开头:“詹天佑是我国杰出的工程师”。
2、从结尾上去找。有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。
3、从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,他就是中心句。如《难忘的一课》中“我是中国人,我爱中国!”这句话在文章中出现了三次,显然就是中心句。
4、从议论句上去找。文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。
5、从过渡句上去找。有的文章往往用过渡句来点名中心句。
6、从哲理性句和含义深长的句子上去找。有的句子很有哲理性,很有含义,这个句子就是中心句
总之,寻找中心句的方法还有很多。当然并不是所有的文章都有明显的中心句,不要勉强地生拉硬凑。但是,如果我们下功夫去学会寻找中心句,这对提高我们的阅读能力,是大有帮助的。
三、分析构段顺序(逻辑顺序法)
四、关注层次变化(分层法)
语段内层次的变化,在一些短小的段落中,有时候可能没那么明显,碰到这种情况,我们可以看看各个具体句子的主语有什么变化,整个语段有几个句末符号等等,也许从中我们可以捕捉到一些变化的痕迹。
关键词的寻找和梳理,对关键信息收集进行分析、比较和加工,帮助有效的阅读并建立新的知识体系。
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