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庄子修心课――冷眼看世界,热心过生活之旁观者的觉察

庄子修心课――冷眼看世界,热心过生活之旁观者的觉察

作者: 云淡风轻_522f | 来源:发表于2017-10-10 21:00 被阅读0次

          在庸碌寻常的日子里,你会不会想象,这世界有另一层空间,存在着另一个自己?那是我们于现世里的不可抵达,于梦境处的无限接近。 然而,疲于奔命的人生里,现实与梦境总是相对平行,却无法重合。可也正因为远方有梦,心中才有路,指引着我们成为更好的自己。                                                最享受旅行归来,泡一杯茶坐在桌前慢慢去写去纪念的时刻。记录的时刻也是回忆的时刻,城市记忆的香气、每个人儿的喜怒哀嗔重新占领了自己,味蕾也回到了过去,然后从记忆里抽离出来,像一个旁观者慢慢观察。旅行最让我感动的就是不经意,不经意发现了一个好吃的,不经意找到了一处美景,不经意认识了一个人身上另一可爱的一面虽然他平时就够可爱了……人性的自由在旅行中被放大,允许我们暂时去和现实脱离,来到一个暂时的乌托邦,所以我珍惜每次给予我惊喜与思考的旅行,珍惜每个真实美丽的感性瞬间。                                              觉察:每次面对孩子做作业碰见难点都希望她自己能独立应对,但她会偷懒,最后就是我吼她哭,女儿要疯了,我也要疯了……每到这时脾气会不自觉上来,一场“战火”就这样拉开帷幕,现在换个角度觉察到自己的情绪被外人外境外事被“拽”成低频状态如愤怒,不满,压抑等其实最大的感受是难为孩子了,我们首先被自己的虚荣心控制,往往把自己的意愿会强加在孩子身上,我们还希望她能有良好的写字姿势,希望她能有良好的预习习惯……

    可是,我们都忘记了,孩子只是个七八岁的小人儿,他存在的各种坏习惯,不是我们吼几声,就可以改掉的。改掉任何一个坏习惯,都需要我们做父母的,付出漫长的时间和耐心。

    因为孩子达不到我们预期,所以我们着急我们焦虑我们抓狂,我们感到自己付出的时间和精力、尝试的各种教学手段、方式方法全部失败了。而这些失败情绪,转化成了焦躁,因为我们是成年人,于是用愤怒掩盖了自己黔驴技穷的内心,仿佛世界上的任何事都比写作业要有意思。接下去这个时候你不要暴躁,心中默念三遍“孩子还小,需要引导。”情绪状态平和才是最大的觉知。

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