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「RIA学习力」《第五项修炼》No.14,赵琳

「RIA学习力」《第五项修炼》No.14,赵琳

作者: 心琳时刻 | 来源:发表于2019-01-24 14:18 被阅读7次

    今天的拆页来自第九章 《心智模式》

    拆页十七

    P191

    左手栏。这项技术能非常有效地让我们“看到”,我们的心智模式是如何在特定情况下运行的。它能揭示我们如何通过操控环境来避免面对自己的真实感受和想法,从而进一步阻碍我们改进事与愿违的状况。
    左手栏练习可以帮助经理人了解,他们的确存在心智模式,而且这些心智模式很活跃,有时还在管理实践中起到不受欢迎的作用。经理人经过这个练习后,不仅能意识到他们心智模式的作用,而且会看到,更坦率地面对自己的假设有多么重要。
    左手栏来自阿吉里斯及其同事们所使用的案例分析方法。开始时,要选择一个你与某个人或某几个人交往的具体情形,而且你感到那个交往方式没有成效-----具体地说,交往没有产生明显的相互理解和学习的结果,或者交往已经陷入僵局。你要写出一段对话,按脚本的形式写在纸张的右侧。而在纸张的左侧,你要写出当时对话的同时你心里想的但没有说出来的话例如,假设在我的搭档比尔向领导作了重要项目汇报之后,我跟他进
    了一段对话。汇报我没有参加,但听说效果不好。

    我:汇报怎么样
    比尔:嗯,我不知道。现在说还太早。而且,我们正在实现一项新的突破。
    我:那你觉得我们应该做什么?我觉得你提的问题很重要。
    比尔:我拿不准。我们还是再等等,看下一步会发生什么。
    我:也许你是对的。但我认为我们得做些什么,而不能只是等待。
    下面显示的是我的“左手栏”在对话中的情况。

    左手栏练习总是能够让隐藏的假设成功地浮出水面,并且显示它如何影响行为。在上面的例子中,我对比尔有两个关键性假设:一是他缺乏自信,特别是在面对他的槽糕表现时;二是他缺乏主动精神。两个假设实际上也许都不对,然而两者都出现在我心里的对话中,而且影响了我处理这个情况的方法。我听说他汇报得很糟糕,而我却绕开了这个事实,所以我对他缺乏自信的看法就由此显现出来。我担心,假如我直说了,他可能会丧失他仅有的点儿自信,也许他会无法面对这个事实。于是,我从侧面问起汇报的事。
    我对比尔缺乏主动精神的看法,从我们关于下一步做什么的对话中显现出来。不管我如何追问,他都没有回答出具体的行动方案。我认为这是他懒惰或缺乏首创精神的证据,他在有必要行动的时候,却满足于无所作为。由此我认定,必须制造出压力迫使他行动起来,不然我就要自己单独行事了。

    「I,重述知识」
    左手栏练习,和你过去所知道什么练习相似,他们的不同点有哪些?(如果你没有发现相似的,可以去问问度娘,或者不做这个便签)
    此题略过

    「A1,激活经验」
    回想这周让你印象深刻的一次沟通,比如你想验证什么信息,你想推动什么事情,或者你想请求他人帮助等等。写一写你的“左手栏”在对话中的情况。
    今天早上遇见了一个关于SharePoint的问题,我自己解决不了,在升级到我老板那里之前我想再和身边的同事讨论一下,问了两个同事之后,我又邀请了第三位同事来帮我解决这个问题,以下是我与她的对话,以及我当时所想:


    发现了自己的两个关键假设:
    Lucy还没有完全胜任自己的工作
    Lucy逻辑性不强
    其他人的解决问题的能力没有我强

    这样的假设直接影响了我的说话内容以及语气,我没有花更多的时间听他们的想法和建议,而选择了把问题升级到我的领导那里。损失了一个带领团队共同解决问题的机会,也丧失了让大家充分发挥各自才智的机会,每个人都是希望自己的优点被人看到,而不是被打压,所以这样的假设就会导致了我的没有亲和力,缺乏领导力。

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