母亲是土生土长的川妹子，她呼吸过蜀地上空的空气，饮过李白笔下滚滚东流的“长江水”。自小生活在大凉山的她，作为诗仙李白的老乡，和家人在一起的那些日子，曾是她生命中最浪漫的诗行。
母亲的童年，劳动是主旋律。在广袤且不算肥沃的褐色土地上，漫山遍野都是人们劳作的身影。母亲是家中第五个孩子，在母亲之前有三个姐姐，一个哥哥。每次去地里，外婆永远在最前面，盘起长发，挽起袖子，耕地，翻种，挑水，施肥……一个人能顶好几个人。她用最朴素的方式教育着她的孩子们：劳动，是不分贵贱的；勤劳是终身受用的。受她的影响，母亲打小就自发地和姊妹们一起劳作了：长姐把裹着绿衣的玉米一个个掰下，二姐将拿竹筐接，三姐负责运到大人们的背篓里……母亲够不着那些玉米棒子，就赤着脚，在褐色的土地，刨出一个又一个土豆来。
偶尔，母亲会在农忙之余望向远处的山，望向山头那抹好像永远也散不开的乳白色雾气，或望向金光投射下的余影，照见山那边的一个个村落。
劳动带给人的精神财富，还是有限的。收了“春假”，学生们就得到学校去。那时教育资源不比当下，孩子们要上学，须绕过曲折的山道，涉晨曦尚未穿透过层层树隙，四五六个孩子结伴成群，穿着草鞋，携着手，踏着脚下落叶，一步步朝山边另一头走去……
母亲的父亲，是村子里少有的“能人”。他多才多艺，不仅能教孩子们的文化知识，而且吹拉弹唱还样样在行。农忙时节，学校放假，他就用手风琴给在田间地头劳作的人们伴奏，在挥汗如雨的播种、收获时间，还有清风琴声相伴，是何等的诗情画意啊！母亲每每回忆起这段时光，让我隔着时空都觉得羡慕。身为老师的外公，除了和外婆一样重于身教，还不乏他的开明之处，他鼓励家里的孩子，不管是男孩女孩，都要上学，他说只有上学，才有可能走出大山，看到更美的风景。
再后来，因家中变故，母亲并没有走上外公期待中的路。高中毕业后，她到了一家工厂，做零件分配。零件多，且无趣，母亲却做的有滋有味。她就细心把将一个个大小，形状各异的零件摆齐，备好，然后等机器将它们制做成型。在日复一月的无味工作中，母亲常记起外婆那句“劳动，是不分贵贱的。”
或许是因为工作的缘故，或许是勤劳的加持，或许是长江水的指引，人海茫茫间，两位有着不同命运的年轻人产生了交集——母亲和父亲相遇了。后来，便有了姐姐和我。于是，她穿越大凉山的层峦叠嶂，成为旬阳这座山水小城的一位母亲了。可她的气质，却还是脱离不了蜀地女子特有的豪放，她总喜欢扯起嗓子唱起儿时的山歌。
有人说，故乡是一个人的根。今年假期，回到故士，母亲的神色是止不住的流连：她指着这棵树，说她小时在这儿爬过；掬一捧山泉，说还是小时候的味道；这里的几间老屋早已塌败，可她却能找到那个曾经歇过脚的石墩；她告诉我们，谁家做的腊肉最香，谁家树上结的柚子最甜……看大凉山的风穿过她不再黝黑柔顺的头发，我仿佛看到，她和几个姨妈和舅舅一起的浪漫时光。
母亲，早已不再是当初的少年，但她，对故乡的一脉深情却是不变的，这方土地养育着他，给了她远行的勇气和力量，给了她受用一生的宝贵财富。
夕阳西沉，母亲再次踏步在那褐色土地上，久久地望着远山，那一刻，她好像又变回了儿时眺望远方的凉山小姑娘；那一刻，她不再是个母亲，而是她自己。
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